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王开洪

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：云南旅游职业学院更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇代数教学
  • 1篇有效性
  • 1篇院校
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇思维
  • 1篇线性代数
  • 1篇线性代数教学
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇发散思维
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学课
  • 1篇高等数学课程

机构

  • 2篇云南财经大学
  • 2篇云南旅游职业...

作者

  • 2篇赵云河
  • 2篇王开洪

传媒

  • 2篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校高等数学课程课堂教学的有效性策略被引量：1
2014年
针对高职院校高等数学教学的现状,提出了在搞好教学氛围的基础上,从数学概念教学、定理证明教学、典型应用例题的选用、重视学生作业对课堂教学有效性的反馈作用等重要教学环节进行有效教学的策略探讨.
王开洪马丽拉赵云河
关键词：高职院校数学课堂教学有效性
线性代数教学中发散思维的培养
2016年
在线性代数教学中合理的开展发散思维的训练是符合线性代数课程内容要求的.文章结合实例采用一题多解的方式,讨论了教学中开展发散思维培养的可行性和必要性.
赵云河马丽拉王开洪
关键词：线性代数发散思维
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共1页<1>
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