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于格

作品数:27 被引量:52H指数:3
供职机构:六盘水师范学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金卫生部卫生公益性行业科研专项更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇哲学宗教
  • 11篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇理学

主题

  • 8篇攻击性
  • 5篇中学生
  • 4篇心理健康
  • 4篇高中生
  • 3篇大学生
  • 3篇大学新生
  • 3篇少数民族
  • 3篇民族
  • 2篇预科
  • 2篇预科生
  • 2篇院校
  • 2篇少数民族预科
  • 2篇少数民族预科...
  • 2篇人格
  • 2篇人格倾向
  • 2篇民族预科
  • 2篇民族预科生
  • 2篇教师
  • 2篇合作竞争
  • 1篇地方院校

机构

  • 18篇六盘水师范学...
  • 6篇西南大学
  • 2篇贵州师范学院
  • 1篇四川省天全中...

作者

  • 23篇于格
  • 6篇卢晓灵
  • 5篇任文静
  • 4篇李海君
  • 3篇亓胜辉
  • 3篇王玉娇
  • 3篇宋天
  • 2篇谢一心
  • 2篇王卫红
  • 1篇李瑾
  • 1篇谭怡
  • 1篇陈燕
  • 1篇苏芳
  • 1篇谭怡
  • 1篇王卫红
  • 1篇张林

传媒

  • 5篇六盘水师范学...
  • 4篇中国学校卫生
  • 3篇保健医学研究...
  • 3篇中学生作文指...
  • 2篇贵州师范学院...
  • 2篇大学(高考金...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇青年与社会
  • 1篇心理学进展

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少数民族中学生攻击性结构与合作竞争人格倾向的关系被引量:1
2018年
目的探讨少数民族中学生攻击性结构与合作、竞争人格倾向的关系,为改善少数民族中学生心理健康状况提供参考。方法对贵州省7所学校1 457名中学生进行问卷调查,随机抽取115名中学生进行内隐联想测验。结果外显攻击性总分和内隐攻击性得分民族差异无统计学意义;少数民族中学生的言语攻击得分低于汉族中学生,合作人格倾向得分、竞争人格倾向的自我成长因子得分均高于汉族中学生(t值分别为-2.09,3.94,2.44,P值均<0.05);少数民族中学生的外显攻击性与合作人格倾向呈负相关,与竞争人格倾向呈正相关(r值分别为-0.10,0.31,P值均<0.01),内隐攻击性与合作、竞争人格倾向的相关性无统计学意义(P值均>0.05)。结论言语攻击、合作人格倾向与自我成长存在民族差异;少数民族中学生的外显攻击性与合作、竞争人格倾向关系密切,而内隐攻击性与合作、竞争人格倾向没有显著关联。
于格卢晓灵谢一心张妍
关键词:少数民族人格
家庭社会经济地位与中学生学业成绩的关系研究被引量:1
2014年
目的通过对中学生家庭社会经济地位与学业成绩之间关系的研究,旨在了解中学生家庭社会经济地位和学业成绩的总体情况及二者之间的联系,为学校工作者及父母更好地教育子女提供依据。方法选用分层整群随机抽样的方法抽取中学生750人作为研究对象,采用家庭社会经济地位问卷对中学生施测,并获取期中、期末成绩。结果除父亲职业与数学成绩相关程度不高外,父母的文化程度和职业等级与中学生的学业成绩相关,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论不同家庭社会经济地位中学生的学业成绩存在显著差异。
李海君任文静于格
关键词:中学生家庭社会经济地位学业成绩
后高考时代的“众生相”
2011年
当伴着最后的铃声,考生们或者恋恋不舍,或者如释重负地放下了手中的笔时,高考还不算真正的结束。考试过后,虽没了硝烟弥漫的紧张氛围,没了铺天盖地的试卷,却夹杂着考生的期待、不安等种种心绪。这又是另一番暗流涌动的情境。因此,在后高考时代,做好自我调适和保健,才能漂亮地打赢高考的“最后一场战役”。
于格
关键词:高考自我调适考生
大学新生的性别角色和社会适应的关系被引量:1
2012年
目的探讨大学新生的性别角色类型与社会适应之间的关系。方法选取山东师范大学、山东财政学院450名大学新生为被试对象,使用大学生性别角色量表和大学生适应性量表进行测查。结果男性正性量表、女性正性量表得分与社会适应总分及各维度得分均存在非常显著的正相关,差异有统计学意义(p<0.05或p<0.01);双性化个体的社会适应状况最好,未分化个体的社会适应状况最差。结论大学新生的正性男性化、正性女性化特质与社会适应状况具有密切的关系,双性化个体的社会适应性最佳。
于格李瑾谢一心王卫红
关键词:大学新生性别角色社会适应
中学生手机依赖的前因、后果及干预
2020年
现代信息技术的发展使智能手机迅速普及。中学生处在身心发展的重要阶段,若对其使用不当容易导致手机依赖。手机依赖是指由于过度使用手机而对身心发展等方面产生不良影响的倾向。自我时间管理倾向较弱,童年期的创伤经历及不良家庭环境是重要影响因素。未来可以从增强个体的时间管理能力,营造和谐的家庭环境及开展团体辅导等方面进行干预。
亓胜辉王玉娇任文静于格
关键词:中学生智能手机手机依赖
大学生合作、竞争人格倾向与攻击性的关系
2021年
目的:探究大学生的合作、竞争人格倾向与攻击性的关联。方法:采用随机整群抽样的方法,使用"合作与竞争人格倾向测量量表"和"攻击性人格特征量表"对六盘水师范学院多个专业的1098名学生进行了问卷调查。结果:四种人格类型中,高竞争者、高合争者、低合争者、高合作者的攻击性逐次下降;回归分析发现,过度竞争、超越他人因子可正向预测攻击性,合群意愿可负向预测攻击性水平。结论:过度竞争、合群意愿、超越他人可以预测个体的攻击性水平,应引导大学生合理利用竞争意识,并注重培养团队精神和合作能力。
于格卢晓灵
关键词:大学生攻击性
青少年调节聚焦对心理复原力的影响:家庭功能的中介作用被引量:3
2021年
目的:为学校与家庭教育有效地提升青少年的心理复原力干预途径提供实证支持。方法:运用调节聚焦量表、心理复原力量表与家庭功能评定量表(FAD),采用方便整群抽样方式对贵阳市某两所中学1111名初高中生进行匿名施测。结果:(1)促进聚焦显著正向预测心理复原力,防御聚焦显著负性预测心理复原力;(2)家庭功能在促进聚焦与心理复原力间存在部分中介作用;(3)家庭功能在防御聚焦与心理复原力间存在部分中介作用。结论:青少年心理复原力的培养离不开家庭环境的建设,注重培养青少年积极思维模式。
张金勇于格
关键词:家庭功能心理复原力中介作用青少年
重庆市高中生攻击性发展特点及其干预研究
高中生处于青春期中后期,面临身心发展的动荡和不平衡期,攻击性较高,攻击行为所带来的后果也更为严重。本研究以攻击性人格特征量表和症状自评清单(SCL-90)为研究工具,以重庆市5所高中的学生为研究对象,进行了为期2年的追踪...
于格
关键词:攻击性高中生团体辅导心理健康
文献传递
中学生考试焦虑研究及其对策
2012年
目的了解中学生的考试焦虑基本状况,为拟定中学生考试焦虑的防治对策提供依据。方法随机抽取四川省成都市2所中学的初中、高中的学生461名,用考试焦虑量表(TAS)进行调查。结果中学生考试焦虑总分为(2.784±0.653);社会贬抑、认知阻塞、焦虑总分女生得分高于男生,差异有统计学意义(p<0.05或p<0.01);躯体反应、认知阻塞、焦虑总分均与年级有关,差异有统计学意义(p<0.01)。结论中学生考试焦虑处于中等水平;考试焦虑存在性别及年级差异。
谢一心苏芳于格王卫红
关键词:考试焦虑中学生
幼儿饮食行为特点调查
2019年
本研究采用《儿童饮食行为调查问卷》,对六盘水市实验幼儿园、六盘水市第二实验幼儿园和六盘水市第三实验幼儿园等三所幼儿园进行调查。结果显示:女生的食物响应、不良进食习惯得分显著高于男生;在不良进食习惯和主动进食能力上存在显著的班级差别;非独生子女的过饱响应强于独生子女;在留守儿童和非留守儿童方面的各个维度都没有显著差别;来自城市的幼儿比来自农村的幼儿爱挑食。
甘娜于格匡文静乔淋陈燕封密高忠玉吴片
关键词:幼儿饮食行为
共3页<123>
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