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李鲲

作品数:31 被引量:44H指数:3
供职机构:哈尔滨科学技术职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省大学生创新创业训练计划项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 3篇医药卫生
  • 3篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 13篇教学
  • 10篇高职
  • 8篇数学
  • 7篇教育
  • 6篇数学教学
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 3篇异教
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  • 2篇学法
  • 2篇学做一体
  • 2篇职教
  • 2篇实践教学
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇综合评价
  • 2篇教学做一体化
  • 2篇教学法
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  • 2篇高职教育

机构

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作者

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  • 1篇赵凤英
  • 1篇赵凤英
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传媒

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  • 1篇青年与社会

年份

  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于AHP法评价多媒体教学质量研究
2011年
根据多媒体教学质量评价的标准,基于层次分析法建立分析结构模型。根据系统的特点和基本原则,对各层的因素进行对比分析,引入1-9比率标度方法构造出判断矩阵,用求解判断矩阵最大特征根及其特征向量的方法得到各因素的相对权重,从而为评价多媒体教学的质量提供一种量化的方法。
李鲲
关键词:层次分析法指标体系
探究高职数学教学中存在问题及应对措施被引量:1
2010年
随着高职教育的发展,高职教育在新的教育形势下面临着新的问题。本文在分析了当今高职院校数学课堂教学中存在的普遍现象的基础上,分析了高职数学教学中存在的问题,并结合实践教学给出了一些应对措施。
李鲲
关键词:高职数学教学高职教育数学课堂教学实践教学教育形势
“互联网+”环境下高职高专创新创业教育研究被引量:1
2019年
“互联网+”是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,在“互联网+”的新形式下,大学生作为当代创新创业的主力军,要充分利用互联网的优势,积极努力实践创新创业。政府、学校、社会、企业、大学生多方努力,共同营造一个良好的创业环境,共同推进“互联网+”环境下大学生创新创业教育。
汝军芳李鲲
关键词:创新创业
一种经济学用计算装置
本实用新型提供一种经济学用计算装置,包括书写板、调节槽、调节块、擦拭条、连接块、置物槽、固定环以及记录笔,书写板安装在前盖后端面上侧,书写板后端面左侧安装有擦拭条,调节槽开设在前盖后端面下侧,调节槽内部安装有连接块,连接...
李鲲
文献传递
高等数学教学方法浅析被引量:1
2011年
随着电脑在高等数学中的应用,高等数学作为一种数学工具的功能正在逐步缩减,但作为一种思维方法的功能却愈显风采。一个多元线性方程组如何去解?只要会正确使用数学软件,我们可以交给电脑去完成。但一个实际问题如何通过数学建模转化为一个数学问题,除了必须具备许多综合的知识,还需要具备一定的分析推理能力。针对高等数学的学习特点,本文给出几点学习高等数学的方法和建议。
李鲲
关键词:高等数学教学内容
仿真商业环境下财经专业综合实践教学模式的探索——以哈尔滨科学技术职业学院财经系为例
2016年
综合实训是高职院校开展实践教学、培养应用型、复合型、技能型人才的一个关键环节。如何构建一个综合实训平台,将具有相关教学内容和相关技能学习的几个专业融合起来,培养学生的综合职业技能,提高学生的职业岗位迁移能力,是综合实训中面临的一个新课题。哈尔滨科学技术职业学院财经系对此做出了积极的尝试和探索。搭建了跨学科综合实训平台。对跨学科综合实训的基本模式进行了分析和探讨。
李鲲王文博
关键词:综合实训实践教学
基于AHP对抗精神疾病药物疗效的综合评价
2013年
目的探讨基于AHP综合评价法判断利培酮、阿立哌唑和氯氮平治疗精神分裂症疗效的方法。方法将判断药物疗效的相关因素归纳为6个因素,9个水平并建立评价指标体系,收集评价指标的原始值,确定与各项评价指标相对应的权重系数,建立线性加权综合法模型,利用AHP计算各系统的综合评价值。结果三类药物综合评价值得到,阿立哌唑>利培酮>氯氮平。结论研究建立了药物疗效评判模型,并对研究药物进行定量分析,避免单因素判断药物疗效,而使药物疗效的判断更加客观,合理,全面。基于AHP综合评价法对抗精神疾病药物疗效的定量分析,为综合评价法在药物治疗的评判中提供了有利的算法支持,为后面的研究工作提供了有效依据。
滕辉赵玉环宋运娜何兰汪胜楠李鲲
关键词:AHP综合评价疗效
建立高职院校校企一体化合作办学模式评价指标
2016年
目前,用工企业招工难与大学生就业难并存,"校企一体化"合作办学是解决这一问题的根本途径,是校企合作的进一步深化,是继"工学结合校企合作"又一次新的教学改革探索。本文从3个维度15个指标对"校企一体化"合作办学的效果进行评价,通过评价以不断改进"校企一体化"合作办学的效果。
汝军芳李鲲
关键词:高职院校校企一体化合作办学评价指标
实现教育资源的优化配置,发挥教育资源的最大效益
2014年
在高职院校招生竞争越来越激烈的情况下,学校如何实现教育资源的优化配置,最大限度的挖掘教育资源的潜力,降低教育资源的浪费是当前值得思考的问题。本文提出了通过资源整合降低教学成本,避免资源浪费,发挥教育资源的最大效益。
李鲲朱景虎赵凤英
关键词:职业教育资源整合
基于DEA的黑龙江省商务服务业经营绩效评价实证研究被引量:1
2011年
商务服务业可以有效节约资源、提高资源利用效率,是其自身与其他企业共同发展的有效方式之一。但是,黑龙江省商务服务业发展较晚,尚未形成合理有效的经营模式,通过将商务服务业进行行业细分,利用黑龙江省经济普查数据,构建DEA评价模型,对黑龙江省商务服务业经营绩效进行综合评价,并提出相应的政策建议。
曲艺李鲲
关键词:商务服务业综合评价DEA
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