王晓华
- 作品数：7 被引量：37H指数：2
- 供职机构：北京农业职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 工学结合模式下实训基地建设的探索与实践——以北京农业职业学院为例
- 2014年
- 本文根据北京农业职业学院农业类专业的特点,介绍了按照工学结合人才培养方案来建设实训基地的指导思想和实施成效,以及在探索建设具有特色的校内实训基地、校企合作、工学结合等方面的一些初步做法,使校内外实训效果得到明显提高。
- 王晶王晓华程文华崔坤
- 关键词：工学结合农业实训基地
- 澳大利亚职业教育制度设计及启示被引量：29
- 2011年
- 本文就澳大利亚职业教育体系的国家制度设计进行了初步探讨,重点分析了澳大利亚职业教育制度设计的基本理念,介绍了澳大利亚职业教育制度框架体系,并就该制度框架对我国高等职业教育发展的启示进行了初步讨论。
- 王晓华
- 关键词：职业教育
- 北京高等学校成人高等教育和继续教育发展现状与思考被引量：3
- 2010年
- 本文介绍了北京高等学校成人高等教育和继续教育的业余、函授、现代远程教育（开放教育）、高等教育自学考试和非学历培训等的主要办学形式、特点和管理情况。北京高等学校成人高等教育和继续教育面向北京社会和经济的发展,在北京高等教育实现从精英教育到普及教育的转变,在形成高等教育多样化的发展过程中发挥了重要作用,已经成为北京高等教育不可或缺的组成部分。最后初步探讨了北京高等学校成人高等教育和继续教育的发展。
- 陈晋南刘承邠王晓华
- 关键词：继续教育
- 转型期与机遇期：我国继续教育发展阶段的定位与判断被引量：1
- 2012年
- 2011年12月24日召开的全国继续教育工作会议，是新世纪以来召开的第一次全国性的继续教育工作会议，对于继续教育未来的健康、协调和可持续发展具有里程碑式的意义。这在刘延东国务委员关于我国继续教育当前所处发展阶段的科学论断中体现得尤为明显。
- 王晓华
- 关键词：教育发展机遇期继续教育可持续发展科学论断国务委员
- 职业院校“学习立交桥”搭建的实践研究被引量：1
- 2015年
- 文章针对我国高等职业教育与其他教育机构、类型衔接不畅的问题,从构建现代职业教育体系的战略目标出发,以"学习立交桥"搭建为切入点,选取加拿大萨省理工学院在构建"学习立交桥"方面的实践探索作为研究对象,分析了该学院搭建学习立交桥的逻辑起点、具体途径和实施等方面的内容,提出了对我国构建学习立交桥3方面借鉴与启示。研究发现,加拿大高等职业教育"学习立交桥"构建的关键是对学习者先前学习经历的认证与评估,通过认证,可以很好地解决不同教育机构间、教育机构与社会行业、企业、学习与学习者工作、生活经验间的衔接问题,从根本上实现学习者的自由流动。
- 王晓华
- 都市型现代农业高技能人才培养改革与实践被引量：2
- 2015年
- 围绕都市型现代农业发展对高技能人才需求,从专业人才培养模式改革、师资队伍能力提升、校企合作创新、服务"三农"等方面进行了深入的研究与实践。在农业科技推广与应用,服务都市型现代农业产业化发展等方面取得了显著的社会和经济效益。
- 王晓华崔砚青王振如王福海崔坤张京生郝婧张晖
- 关键词：都市型现代农业高技能人才职业教育
- 高职院校教学规划编制的逻辑考量被引量：1
- 2015年
- 规划作为指导高职院校发展的未来蓝图,对高职院校的发展起着重要的战略引领作用,尤其是对作为高职院校核心职能的教学工作更是起着决定性的作用,事关院校人才培养质量。因此,科学合理的教学规划应是高职院校规划的核心。本文对高职院校教学规划的逻辑定位和起点、内容逻辑以及方法论等三方面进行研究,明确高职院校教学规划内在的逻辑理路,为提高教学规划及规划工作本身的科学性和合理性提供理论支持。
- 王晓华
- 关键词：高职院校教学规划逻辑
