赵莉
- 作品数:3 被引量:4H指数:2
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- 微时代背景下基于“三不朽”的思政课教学改革被引量:2
- 2016年
- 思政课是所有高校的必修课,但目前存在两个问题:一个是学生对此课的兴趣度不高,甚至持"无用论";一个是老师抱着概论课或者思修课的理论不放,上课形式单一或者纯理论,而不管上课所达到的效果。对此,本文试图在微时代大背景下的思政课教学中,借助儒家的"三不朽"学说。用"三不朽"精神引导学生用好微时代最重要的两个平台,趋利避害,既将思政课的课堂教学拓展到课外,又激发学生在课外提升自我理论和意识形态的素养。
- 赵莉
- 关键词:三不朽思政课教学改革
- 高校思政课“四轮驱动”教学模式下的实践育人路径探析被引量:2
- 2014年
- 高校思想政治理论教学是当代大学生德育教育的主要渠道,通过思政课理论教学,大学生自觉树立起理想信念和塑造人生价值观,但无论是对思政课理论的把握还是对有意义的人生价值观的塑造都离不开实践。因此,高校思政课的实践育人教学目标逐渐受到各高校的高度重视。本文在"四轮驱动"教学模式下探索思政课的实践育人可行性路径,以完成思政课教学实践育人的目的。
- 赵莉
- 关键词:思政课教学四轮驱动实践育人
- “生日”的德育教育意义
- 2015年
- 生日最普遍也是最原处的意思就是一个人出生的日子,为了庆祝或者纪念多年前这个肉体的到来。但如果深度追问,人之"生"与草木禽兽之"生"有何不同?这就是生日对于人而言的独有的意义,暂且称它为生日的德育意义。由此,文章首先要做的就是理清"生"多角度界定;其次,追问为什么男女老少都会在生日这一天以各种方式来纪念和庆祝它,也就是追问生日对于人生存的意义。
- 赵莉
- 关键词:德育