曹红玲
- 作品数：14 被引量：64H指数：5
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 研究程序设计中的并发复杂性被引量：4
- 2013年
- 当今的科学技术发展日趋成熟,程序设计也在不断地推陈出新,特别是高新技术产业的开发与研究,在理论的应用当中都是需要复杂性和自组织的思想过程协助完成的。运用复杂性技术观念会对科学技术思维方式的转变过程有着极大的推动作用,现在的程序设计对复杂性的需求程度也是越来越高。对此,我们认为技术观的复杂性对于科学发展有很大的现实性作用,接下来一文对此问题进行简单的探讨。
- 曹红玲
- 关键词：网络程序设计技术观
- 《计算机网络》课程教学改革之我见被引量：9
- 2008年
- 本文针对《计算机网络》课程的特点,结合高职高专的办学特色与实际教学经验,从教学内容、教学手段、实践性教学环节及考核方式等几个方面提出了对该课程教学改革的意见。
- 曹红玲
- 关键词：计算机网络高职高专教学改革
- 石化行业发展新动能需求对职业教育集团化办学依赖度的研究
- 2019年
- 石化行业实现动能转换、促进高质量发展,必须要以人才为依托,通过职业教育改革创新,培养企业最需要的人才,为行业的转型升级提供不竭的动力。
- 刘其琛张麦秋曹红玲
- 关键词：石化行业职业教育
- “互联网+”时代高职院校信息化教学面临的挑战及变革被引量：22
- 2017年
- 在开放、共享、智能的"互联网+"时代,自主、多元、泛在化的学习形态变化,以就业为导向的高等职业教育迎来了教学方式方法新变革。以学习者为中心,高等职业院校强化信息化教学理念,构筑信息化教学基础环境,创新信息化教学应用模式,建立信息化教学长效机制是各高职院校的必然选择。
- 隆平刘毅曹红玲
- 关键词：高等职业院校信息化教学
- 高等职业院校教师信息化教学应用能力校级标准的研究与实践被引量：13
- 2016年
- 信息化教学是当今教学的新形态,高等职业院校教师在信息技术素养、信息化教学设计与组织、信息化教学研究和学习与发展方面达到相应的水平,才能胜任现代高等职业教育的教师角色,适应以服务学习者需求为核心的教学改革需求。信息化教学应用能力标准关注的是教师在教学实践中的应用过程与效果,旨在引导教师不断提升适应时代需求的教学能力,标准制定的实用性和针对性尤为重要。
- 隆平刘学民呙中美曹红玲
- 关键词：高等职业院校教师信息化教学能力
- 《C语言》教学改革实践
- 2011年
- 文章主要针对高职高专院校中《C语言程序设计》传统教学模式中出现的听得懂却不会编程的现象,分析问题存在的原因,并以循环结构这一章为例,给出了具体教学改革的方法。
- 曹红玲
- 关键词：C语言程序设计
- 网络安全问题浅析
- 2010年
- 随着Internet网络技术和网络规模的不断发展,网络在人们日常生活、社会、经济和军事中扮演着越来越重要的角色,人们对它的依赖程度日益加深;另一方面,由于黑客们不断地展开越来越狡猾、越来越复杂的攻击,对国家安全、经济和社会生活造成了极大的威胁,使人们无法回避网络安全的问题,维护网络安全成为旷日持久的战斗。文中论述了网络防火墙安全技术的分类、主要技术特征以及入侵检测的发展趋势。
- 曹红玲
- 关键词：INTERNET网络安全防火墙入侵检测
- 女性职业教育层次的探讨被引量：1
- 2012年
- 近年来的研究和社会现实表明,中国在女性的职业教育方面已经取得了不小的成绩。但就教育层次而言,尚有许多问题,其中最明显的就是中国女性所接受的职业教育层次偏低,这就大大限制了女性的职业晋升空间。针对这一社会现状,研究者应关注提升中国女性职业教育层次的现实途径和可执行手段。
- 曹红玲
- 关键词：女性职业教育
- 对高职程序设计类课程设计的探讨
- 2007年
- 本文针对高职高专程序设计类课程进行课程设计方面进行了一些教学改革的探索,特别是对课程设计的成绩评定给出了一种可行的方法,以提高高职高专程序设计类课程的教学质量。
- 曹红玲
- 关键词：高职高专课程设计教学改革
- 论基于教育信息化理念的高职院校学分制推行策略被引量：2
- 2014年
- 教育信息化带来了教学模式、教学方法的变革,对高职院校实施学分制提出了新的要求。借助信息化技术,规范专业教学标准,进一步丰富课程资源、改革课程学习和考核方式,可以优化高职院校实施学分制教学管理的条件,实施学分制也更加可行。
- 隆平夏丰曹红玲许珊憨慧
- 关键词：教育信息化高职院校学分制
