黄敏霞
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 供职机构：中山大学附属汕头医院更多>>
- 发文基金：汕头市科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 小儿大面积烧伤应用MEBT/MEBO治疗的护理体会(附175例分析)
- 2009年
- 目的:总结小儿大面积烧伤应用MEBT/MEBO的创面护理方法和效果。方法:对175例小儿大面积烧伤患者实施MEBT/MEBO治疗,细致的进行创面护理并配合密切的病情观察及全身治疗;对8例发生创面感染及并发症原因进行分析。结果:167例小儿大面积烧伤应用MEBT/MEBO治疗并实施正确的创面护理达到了满意效果,8例小儿大面积烧伤患者因护理措施落实不全面而出现创面感染及并发症。结论:小儿大面积烧伤应用MEBT/MEBO治疗,止痛效果好、疗效确切,掌握正确的方法和落实细致的创面护理措施,是治疗成功不可少的重要因素。
- 黄莎琳黄敏霞陈妙华
- 关键词：大面积烧伤小儿MEBT/MEBO护理
- 工作坊教学模式在呼吸机护理培训中的应用研究被引量：21
- 2013年
- [目的]探讨工作坊教学模式应用于呼吸机护理培训的效果。[方法]将40名护士随机分组,分别作为干预组与对照组,干预组采用工作坊教学模式,对照组采用传统教学模式,并比较两组学员考核成绩,调查干预组学员对教学模式的评价。[结果]干预组学员考核成绩明显高于对照组(P<0.05),学员对教学模式的评价较高。[结论]工作坊教学模式在呼吸机护理培训中可提高教学质量和教学效果,能在护理培训方面发挥更大的作用。
- 方小君林彬群朱蔚仪黄敏霞
- 关键词：工作坊教学模式
- 呼吸机工作坊在护生带教中的应用效果被引量：2
- 2015年
- [目的]探讨工作坊教学模式在护生呼吸机教学中的应用效果。[方法]将实习护生56人按学历层次随机分为观察组与对照组各28人。观察组采用工作坊教学模式,对照组采用传统教学模式。比较两组护生考核成绩,应用调查问卷对两组教学模式进行评价。[结果]培训结束时及1个月后观察组护生考核成绩明显高于对照组,对工作坊教学模式的评价高于对照组(P<0.05)。观察组本科组护生理论考核成绩高于专科组(P<0.05)。[结论]工作坊教学模式应用于护生呼吸机培训,是一种行之有效的方法,但在实际应用中应根据培训对象有针对性地进行课程设计。
- 林彬群方小君朱蔚仪李琼妹黄敏霞
- 关键词：护理教育工作坊呼吸机
