您的位置: 专家智库 > >

杜丽君

作品数:6 被引量:5H指数:2
供职机构:青岛工学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 2篇学业
  • 2篇学业评价
  • 2篇义务
  • 1篇能力本位
  • 1篇权利
  • 1篇权利义务
  • 1篇现状及改革
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇教师
  • 1篇教师权利
  • 1篇教师义务
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校教师
  • 1篇本位

机构

  • 4篇青岛工学院

作者

  • 4篇杜丽君
  • 2篇魏佳
  • 1篇杨琼

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇学周刊(下旬...
  • 1篇统计与管理

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校教师的权利与义务问题探究被引量:2
2015年
高校教师的权利和义务是高校师生法律关系内容的一部分,是相对于学生而言的。本文通过对现行教育法律法规的综合分析,归纳总结了高校教师对学生相对应的权利和义务。高校教师的权利:教学自主权、管理监督权、指导权、评价权;高校教师的义务:认真教学的义务、告知义务、保护学生权益的义务、尊重学生人格的义务、树立健康教师形象的义务、提高自身水平的义务、对学生进行思想和心理教育的义务。
杜丽君魏佳
关键词:民办高校教师权利教师义务
高校学生的权利义务内容探讨被引量:1
2015年
高校学生的权利和义务是高校师生法律关系内容的一部分,是相对于教师而言的。本文通过对现行教育法律法规的综合分析,归纳总结了高校学生对教师相对应的权利和义务。高校学生的权利:受教育权、知情权、获得公正评价权、参与权、人身权、财产权、救济权;高校学生的义务:努力学习和全面发展的义务、服从合理管理监督的义务、接受教师指导和评价的义务、养成良好品德的义务以及法律法规规定的其他义务。
杜丽君杨琼
关键词:高校权利义务
浅析高校能力本位的学业评价体系构建
2016年
在激烈的市场竞争中,以能力为本位的高校学业评价体系受到社会的高度重视。为此,本文从学习能力、行动能力、职业能力、就业能力四个方面进行论述,同时提出相应的评价方法和评价标准。通过构建能力本位的学业评价体系,进一步体现高等教育的教育理念,为高校组织开展教育教学活动提供参考依据。
杜丽君
关键词:学业评价能力本位
高校学业评价的现状及改革对策探究被引量:2
2016年
高校在组织开展教育教学活动时,学业评价是一项重要的工作,同时也是教育教学工作的核心。为此本文通过阐述我国高校学业评价面临的现状,分析高校学业评价存在的问题,同时提出相应的政策建议,以此推动我国高校学业评价改革的不断深入。
杜丽君魏佳
关键词:学业评价教学管理
共1页<1>
聚类工具0