李锐
- 作品数：10 被引量：22H指数：3
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国教育学的失语与话语重建被引量：9
- 1999年
- 教育学话语是人们在思考和言说教育学问题时的习惯性用语。经过几十年的发展，中国教育学仍没有自己独立、规范的话语体系，有“失语”的嫌疑。中国教育学要发展，一是教育学话语要“本土化”；二是教育学话语要“国际化”；三是要对中国的传统教育学话语进行清理、爬梳，开拓利用有意义的话语资源；四是创建中国自己的教育学派，培育一批真正的教育家。中国教育学要有一套（或多套）自己的教育学话语体系。
- 李锐
- 关键词：教育学失语话语话语重建
- 论邓小平的教育质量思想被引量：3
- 1999年
- 李锐綦松波
- 关键词：邓小平提高教育质量中小学教育中小学教师《中华人民共和国教师法》后勤工作
- 教育现代化与人的现代化略论被引量：1
- 1998年
- 教育现代化是日益受到关注的教育改革课题.我国各界人土尤其是教育界人士,都热切希望通过开拓教育现代化的历程,培养现代人的新特质.本文拟揭示教育现代化与人的现代化的本质,并对二者的内在关系进行剖析,以期深化对这一问题的认识.
- 李锐
- 关键词：教育现代化主体性教育终身教育全民教育现代特质文艺复兴
- 知识经济与教育价值观的更新被引量：1
- 1998年
- 李锐
- 关键词：知识经济教育价值观精英教育全民教育终身教育
- 全文增补中
- 知识经济与高等教育的社会化、现代化被引量：1
- 1998年
- 知识经济与高等教育的社会化、现代化李锐７０年代初以来，对未来经济出现了多种说法，先是托夫勒在《第三次浪潮》中提出的“后工业经济”，后是奈斯比特１９８２年在《大趋势》中提出的“信息经济”，再是英国福莱斯特１９８６年在《高技术社会》中提出的“高技术经济”...
- 李锐
- 关键词：知识经济与高等教育社会化智力资本高等教育大众化民办高等教育
- 论邓小平的法制教育思想被引量：3
- 1999年
- 李锐
- 关键词：邓小平法治国家法律修养法律人才政法队伍
- 教育现代化与人的现代化略论
- 1999年
- 教育现代化是普遍受到各界注目的教育改革课题。本文从教育现代化与人的现代化入手，揭示教育现代化与人的现代化的本质，并对二者的内在关系进行剖析，以期深化对这一问题的认识。一、教育现代化的内涵推动教育现代化工作，需要掌握教育现代化的内涵，才能把教育现代化的...
- 李锐
- 关键词：教育现代化主体性
- 论周恩来的青年教育思想被引量：1
- 1999年
- 青年作为一个社会群体，反映着国家的活力和生机，关系着国家的前途与命运，代表着民族的希望与未来。周恩来十分重视青年教育工作，发表了一系列重要指示：青年要把坚定正确的政治方向放在第一位，站稳立场，树立共产主义的世界观和入生观；青年要认真钻研，刻苦学习，掌握丰富的科学文化知识；青年要积极锻炼身体，增强自己的体质。
- 李锐
- 关键词：周恩来教育思想青年教育思想
- 知识经济与教育价值观的更新被引量：3
- 1999年
- 李锐綦松波
- 关键词：教育价值观知识经济全民教育高等教育
- 知识经济与教育价值的更新
- 1999年
- 人类正在步入一个以知识(智力)资源的占有、配套、生产、分配、使用(消费)为最重要因素的知识经济时代。所谓“知识经济”,是指区别于以前的以传统工业为产业支持,以稀缺自然资源为主要依托的新型经济。它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。我们认为:知识经济是促进人与自然协调、可持续发展的经济,知识经济是以无形资产投入为主的经济,知识经济是世界经济一体化条件下的经济,知识经济是以知识决策为导向的经济。知识经济的发展影响社会生活的各个领域,并导致全社会的深刻变革。教育作为社会的一个子系统,作为一种培养人的社会活动。
- 李锐
- 关键词：教育价值观科学主义全民教育主流文化受教育者
