左萍萍
- 作品数:6 被引量:110H指数:2
- 供职机构:广西师范大学职业与继续教育学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 地方高校卓越工程师“4+2”实践培养模式的构建——以桂林理工大学资源勘查工程专业为例被引量:7
- 2016年
- 本文在分析影响卓越工程师培养质量的关键因素基础上,结合桂林理工大学资源勘查工程专业"卓越计划"的探索与实践,构建了"4+2"卓越工程师实践培养模式,"4"即4次专业基础实习,包括地质认识实习、地形测量实习、地质填图实习和矿山生产实习,主要依托学校实习基地,夯实学生专业基础与基本技能;"2"即2次校外技能实习,包括卓越工程师顶岗实习和毕业实习,依托一线生产单位和科研项目,促进学生实践能力和工程创新能力的显著提升。该模式在卓越工程师实践教学中发挥了重要作用,也取得切实成效。
- 方贵聪康志强左萍萍缪秉魁冯佐海王葆华付伟
- 关键词:资源勘查工程
- 成人网络教育的学习监控策略初探
- 2016年
- 网络信息纷繁复杂,良莠不齐,成人如何利用网络学习,已经成了目前成人教育的难题。成人网络教育具有随意性;并且很多成人都习惯有外界力量督促自己学习,因而自主性、自觉性比较弱。所以进行成人网络教育的学习监控很有必要。本文通过分析成人网络教育的特点,剖析成人教育过程中所碰到的实际情况,提出成人网络教育的学习监控策略,以促进成人网络教育的发展。
- 左萍萍
- 关键词:成人网络教育学习者
- 社区教育网络资源建设的策略探析
- 2017年
- 随着现代网络技术的不断发展,社区教育网络资源的建设已是时代发展的趋势。文章结合社区教育网络资源建设现状,分析了社区教育网络资源目前存在的问题,并提出应切合社区学习者需求针对性建设资源,依托网络技术不断整合优化共享社区教育资源,提供有效的学习支持服务来保障社区资源学习的持续性,增加资金投入,多方参与,保障社区学习长效运行。
- 左萍萍
- 关键词:社区教育网络资源建设学习型社会
- 信息化教学环境下课堂教学行为分析方法的研究被引量:101
- 2015年
- 课堂教学研究是教学研究中重要的内容,课堂教学行为作为教学研究的重要组成部分,其合理性、有效性将直接影响教学的效果和变革。本研究通过分析当前国内外课堂教学行为的分析方法,以信息化教学环境中课堂教学行为为分析的出发点,提出课堂教学行为分析系统(TBAS)及系列方法,选取来源广泛的课堂教学实录进行分析试验,从教师和学生的教学行为、课堂师生互动行为以及媒体在课堂教学中的应用等三个方面进行分析。TBAS作为一种定量的教学行为分析方法,能较客观地反映信息化教学环境中课堂教学行为的主要类型、作用方式和相互影响,有助于教学分析、反思和研究,从而更好地促进教师专业发展,提高教学质量。
- 穆肃左萍萍
- 关键词:课堂教学活动教学行为
- 教学视频分析支持的教师专业发展方法探析被引量:1
- 2016年
- 教师专业发展是教师不断接受新知识,提高自身专业素质、专业能力的发展过程。该研究在目前教师专业发展方法基础上,结合教学视频分析对教师专业发展应用的理解,提出教学视频分析支持的教师专业发展方法 TVATPD,同时分析了该方法的特点,与微格教学的异同。这对充分发挥基于视频的教育资源的价值,实现教学视频资源效益的最大化,和促进教师教学发展有着重要意义。
- 左萍萍
- 关键词:教学视频教师专业发展
- 地质填图实习中如何提高学生的积极性被引量:1
- 2017年
- 如何提高学生在地质填图实习中的积极性,是当前地质类院校亟待解决的难题。本文结合野外地质教学实践认为,教师应该加强教师的知识储备,选择合理的授课方法,建立和谐的师生关系,制定有效的考核方式。
- 方贵聪左萍萍康志强李赛赛
- 关键词:实践教学质量