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朱婉莹
作品数:
3
被引量:14
H指数:2
供职机构:
湖南大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
湖南省哲学社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
阳荣威
湖南大学教育科学研究院
赵利
湖南大学教育科学研究院
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年份
3篇
2015
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教师对学生学习效率认知及行动策略研究
在推进素质教育的大背景下,每一个教育者都须要关注每一位学生的成长,关注到学生学习能力的真正提高,而不仅仅是对成绩简单提高的重视。学生的全面发展要求我们每一个老师将学生培养成一个高效率学习的人。也只有如此,才能够让学生在繁...
朱婉莹
关键词:
素质教育
教师群体
文献传递
用人单位究竟需要什么样的毕业生?——基于用人单位视角的大学生就业力调查
被引量:9
2015年
大学毕业生数量急剧增长,大学生就业形势严峻,如何培养大学生的就业力已然成为各界关注的热点问题。当下的研究往往从大学教育的角度来探讨大学生就业力的培养,却往往忽略用人单位的需求。我们通过问卷调查的方法,从用人单位对已招聘的大学毕业生就业力表现评价、招聘毕业生就业力期望、毕业生就业力准备状况的评价等三个维度,来呈现用人单位对大学生就业力的需求的真实状况。研究发现:毕业生基础知识获认可,就业态度亟待改善;已就业毕业生的工作表现与用人单位的期望存在较大落差;毕业生的就业准备与用人单位的期望不完全匹配。
阳荣威
朱婉莹
赵利
关键词:
就业力
大学生
毕业生
民族教育优惠政策正当性分析——以“少数民族高层次骨干人才培养计划”为例
被引量:3
2015年
随着"少数民族高层次骨干人才计划"招生规模的扩大,人们开始质疑少数民族考生的优惠政策会影响到教育公平。民族教育优惠政策究竟优惠到什么程度才称得上影响到教育公平呢?以帕累托改进、卡尔多—希克思改进以及外部性3个维度作分析框架,来分析"少数民族高层次骨干人才培养计划"正当性,并以此总结出对民族教育优惠政策正当性的分析框架。
朱婉莹
阳荣威
关键词:
帕累托改进
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