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葛娴

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省苏州市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇作文
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇影像
  • 1篇影像阅读
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇阅读教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会生活
  • 1篇生活环境
  • 1篇中学生
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇柳暗花明
  • 1篇名著
  • 1篇模仿
  • 1篇恐惧

机构

  • 1篇苏州大学
  • 1篇兴化市安丰初...
  • 1篇江苏省苏州市...

作者

  • 3篇葛娴

传媒

  • 1篇初中生优秀作...
  • 1篇语文天地

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2011
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
模仿到创新:作文教学的现实与实现
2016年
作文是高考语文正卷的最后一题，作为一道能够左右胜败的关键性题目，学生难免产生畏难恐惧心理。为了“解题”目的而临阵应对，往往无话可说，无情可感，于是呈现出的文字很难具有流动的生命力。在两点一线单一的生活环境里，学生在逐渐丧失社会生活的参与意识，极难写出与生活相契合的习作。
葛娴
关键词：作文教学模仿生活环境高考语文恐惧心理社会生活
总有柳暗花明时
2011年
冬季运动会即将开始，体育健将们一个个踊跃报名，令我惊讶的是，语文科代表许胡敏竟然也报了200米跑和掷铅球这两个项目。
葛娴
关键词：《总有柳暗花明时》中学生作文语文学习
高中名著阅读现状及教学策略研究
在大众文化盛行的今日,伴随新课程改革的推进与教育理念的更新,新的社会环境和文化语境对传统语文教育尤其是阅读教学提出了严峻的历史性挑战。语文教育必须承担起传承优秀文化、建构学生人格、培养语文素养的人文教育重任,即必然回归到...
葛娴
关键词：名著阅读教学影像阅读
文献传递
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