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杨旭

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:北京市工贸技师学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇定制
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇烹饪
  • 1篇烹饪专业
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作机制
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇工匠
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学一体
  • 1篇工学一体化

机构

  • 3篇北京市工贸技...

作者

  • 3篇杨旭

传媒

  • 2篇中小企业管理...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
创新校企合作机制 促进专业持续发展
推进学校职业技术教育改革,建立示范学校,以校企合作为核心,进一步明确职业培训观念和人才培养方向,为可持续职业发展奠定坚实的基础。校企合作以"五个共同"为特色,共同制定人才培养计划,共同搭建综合培训平台,共同打造"双师型"...
杨旭
关键词:校企合作
基于创新工匠“定制”的烹饪专业现代学徒培养探索被引量:1
2018年
论文首先对基于创新工匠"定制"烹饪专业教学模式进行了阐述,包括此种模式下的人才培养机制、教师队伍的创新、教学资源开发方向等,后在此基础上提出烹饪专业全新教学模式的优化方向,其意义在于为进一步推动全新烹饪专业教学模式的发展提供理论参考。
杨旭
关键词:学徒制烹饪专业教学模式
职业院校工学结合一体化人才培养模式分析
2016年
近年来职业院校教学改革越来越强调复合技能型人才的培养,更加注重教学过程中的工学结合。尤其是在竞争日益激烈的现代社会,工学结合一体化人才而培养模式更加符合社会对职业院校现代化教育的要求,应大力提倡。本文主要对职业院校工学结合一体化人才培养模式进行了分析研究。
杨旭
关键词:职业院校工学一体化
共1页<1>
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