- 计算机教学中素质教育和创新教育的研究
- 2021年
- 在计算机教学中应注重方法与技巧,给学生们一个愉快的学习环境,让学生们轻松的学习。加强素质教育,培养学生们的创新意识是现在学生全面发展的一个必然要求。在实践过程中,学校和计算机教师在日常教学过程中,研究和推出各种特点各异的方法。首先对教师来说应该提高自身的素质,教给学生更多的知识;在课堂教学中创新出多种方法,以此来激发起学生们学习的兴趣,培养学生的创新意识;传统的教学模式应该不断改革与创新,创造出多样化的教学模式;在课堂上,应当理论与实践相结合,提高学生的动手能力。
- 杨萌
- 关键词：计算机教学素质教育创新教育
- 初中计算机教学发展的阻力与对策被引量：1
- 2014年
- 计算机课程属于基础性学科,是初中时期一门重要的课程。社会的发展、科技的进步要求人们不断加强对计算机的了解和掌握。计算机技能已经成为新时代人才竞争机制不可或缺的组成部分。本文主要以实践为基础,分析了当前初中计算机教学中存在的主要问题,并提出了相应的策略。
- 杨萌
- 关键词：计算机教学
- 如何在中学信息技术教学中设置“任务”
- 2017年
- 信息技术课是一门新型课程,与其他学科之间存在显著不同,具有很强的创造性、开放性、实践性等特点,这就需要学生也具备很强的动手能力,在信息技术教学过程中,不能继续沿用传统的教学思路与方法.因此,我希望能够将一种新型的教学模式建立起来,这种模式能使课程改革的需要得到满足,做到以学生为主体,以学生的年龄、心理特征等为出发点,将他们的学习兴趣激发起来,更加积极、主动地学习,使他们的创造性也能充分发挥出来.
- 杨萌
- 关键词：信息技术教学以学生为主体学习兴趣激发信息技术课其他学科
- 如何更有效地上好信息技术课
- 2016年
- 一、课堂以学生为主体,建立新型的师生关系要提高信息技术课堂教学效率,教师首先要改变传统的教学观念,建立以学生为主体的课堂教学新秩序,构建新型的师生关系;在传统的教学中,教师与学生的关系是传授与接受的关系。教师是课堂的主体,学生接受的是灌输式教育,在课堂中师生很难形成互动、合作的关系。而在新课改下,师生关系发生了转变。新的课堂体系要求在学校教育中确立新型的师生关系,营造融洽、和谐的学习氛围。
- 杨萌
- 关键词：信息技术灌输式教育技术课堂课堂参与初一新生
