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孟庆荣

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：唐山市丰南区第二中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇托尔斯泰
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪色彩
  • 1篇注意力
  • 1篇文学
  • 1篇文学家
  • 1篇解题
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学解题
  • 1篇化学题
  • 1篇化学学习
  • 1篇化学学习兴趣
  • 1篇教学

机构

  • 2篇唐山市丰南区...

作者

  • 2篇孟庆荣

传媒

  • 2篇成才之路

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
如何培养化学学习兴趣
2009年
俄国文学家托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是建立在需要的基础上，带有积极情绪色彩的认知和活动倾向。学生在有兴趣的情况下，注意力较为集中，很容易接受新知识。也更有利于其能力和成绩的提高。那么，如何在化学教学中培养学生的学习兴趣呢？
孟庆荣
关键词：化学教学托尔斯泰情绪色彩文学家注意力
巧用原子守恒法解化学题培养学生思维能力
2013年
守恒法是化学解题的一种常用方法，它能使复杂问题简单化。原子守恒是指利用反应前后某微粒（如原子、电子、离子）的物质的量保持不变，作为解题的依据，这样省去了中间的计算过程，从而提高了解题速度和准确性，培养了学生的思维能力。
孟庆荣
关键词：思维能力化学题化学解题
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共1页<1>
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