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王媛

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:保定市第十三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学困生
  • 1篇学习思维
  • 1篇知识
  • 1篇知识掌握
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学学习方法
  • 1篇思维
  • 1篇解题
  • 1篇解题思路
  • 1篇教学

机构

  • 1篇保定市第十三...

作者

  • 1篇王媛

传媒

  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈如何加强学困生的数学教学
2013年
在初中数学学习中,对于基础差的学生来说,缺乏良好的学习习惯,不能认真地、持续地听课;缺乏正确的数学学习方法,学习思维迟延,跟不上教师的思路;平时学习中对基础知识掌握欠佳(定理、定义、公式等),从而导致在解题时,缺乏条理和依据,造成解题思路的“乱”和“怪”。想打破这个局面,必须做好以下几个方面:
王媛
关键词:数学教学学困生数学学习方法解题思路学习思维知识掌握
共1页<1>
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