姚正东
- 作品数：33 被引量：58H指数：2
- 供职机构：常熟市吴市中心小学更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程天文地球更多>>
- 科学课上的“推拿”真功夫
- 2012年
- 科学课，可以采用中医的辨证施治的哩论进行“推拿”，针对科学教学中的症结‘疏通经络、止痛祛疾”，把科学教学工作敞得有声有色。
- 姚正东
- 北极星“不动”的秘密
- 2012年
- 《北极星“不动”的秘密》是科学教育出版社小学科学五年级下册《地球的运动》单元的第五课，是学生“探索星空”的一次智慧之旅。笔者应用电子白板创设了一个探究星星运动情况与地球运动特点的立体宇宙空间，强化了学生推理的能力。学生在自主探究活动中，发现北极星“不动”的秘密是“地球逆时针自转，且地轴倾斜指向北极星”的科学概念。本课凸显了技术在小学科学“地球与宇宙”领域的独特教学价值。
- 姚正东
- 关键词：北极星《地球的运动》小学科学自主探究活动宇宙空间
- 快乐的参与,高效的学习——例谈《蜗牛》一课的快乐教学
- 2011年
- 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”小学生的学习也是如此。所以，教师要着力挖掘让学生快乐学习的因素，使每一位学生都能够积极主动地参与整个学习过程，促进学生高效的学习科学知识。
- 姚正东
- 关键词：快乐教学《蜗牛》好之者不如乐之者小学生科学知识
- 科学课“卡片式”评价的激励作用
- 2020年
- 在科学课上,教师时不时地拿出一张张精美的卡片赠送给学生,学生当然会聚精会神听讲,争先恐后发言。学生如果积极表现,可以得到奖励,大家纷纷以获得这样的卡片为荣。卡片评价,作为一种课堂评价方式,有利于有效课堂的构建和实施。这种卡片评价制度一推出,当即得到了学生的欢迎。一张张科学家卡片、小小电工证、生物卡、星座卡、建筑卡……琳琅满目,精彩纷呈,成了学生的“宝贝”。
- 姚正东
- 关键词：卡片式科学课课堂评价方式精彩纷呈听讲
- 细细品尝科学课材料的三味被引量：1
- 2010年
- 一节科学课,往往需要非常多的材料。材料是学生培养探究能力的基本载体,承载着学生探究的希望,蕴含着教师的智慧和教育思想。细细品味一节好课的材料,我发现,这些材料来自生活,富有童趣,寓于科学精神。有了这些材料,科学课才更加高效,学生的科学思维能力才能得到更好的锻炼。
- 姚正东
- 关键词：科学课科学思维能力教育思想
- 科学课教师要善于点悟、启发、引导
- 2018年
- 心理学说,学生的思维过程是对表象进行简单的归纳,其往往忽视概念建构的推理过程,直接得出前概念。曾宝俊说,科学课有时候需要“摧毁”学生的错误前概念。科学教育教师要顺势而为,彻底纠正学生的错误前概念,为重构学生的概念系统提供一切可能性。在教学中,教师要重视高级思维参与,对学生未经推理得出的结论进行分析,去伪存真,让学生告别轻信。
- 姚正东
- 关键词：科学课教师前概念思维过程科学教育思维参与
- “望闻问切”:科学课教学策略探微
- 2020年
- "望、闻、问、切"合称四诊,明代徐春甫在《古今医统》说:"望闻问切四字,诚为医之纲领。"传统中医认为,望见其五色、闻其五音、问其所欲五味、诊其寸口,才能诊断病因。即通过中医的望闻问切,辨证施治,方可期待药到病除之功效。教师在教学实践中,可以借鉴使用中医"望、闻、问、切"的诊疗方法,根据实验教学的基本规律,遵循小学生的学习心理,引领学生"动手做",促使学生迅速掌握实验操作的方法与技巧。
- 姚正东
- 关键词：望闻问切传统中医辨证施治动手做实验教学
- “白板”点亮未来课堂
- 2013年
- 当前，很多学校都为教室配备了交互式电子白板，教师们上课有了新的选择，然而，也有了新的困扰。黑板的部分功能被“白板”所取代，你是继续选择传统的“黑板＋粉笔”，还是准备放弃呢？“白板”来了，黑板是否到了告别的时刻？请您关注本期黑板与“白板”的博弈。
- 姚正东
- 关键词：黑板交互式电子白板课堂教室上课
- 创新令整合更有价值
- 2011年
- 随着信息技术与科学课整合的深入，其应用更加异彩纷呈。然而，要真正使信息技术成为学科不可分割的部分，我们需要推进整合向纵深发展，瞄准优化课堂教学的目标，不断创新，让整合更高效、更有价值。
- 姚正东
- 关键词：优化课堂教学信息技术科学课深发展学科
- 从iPad谈学生自学能力的发展
- 2012年
- iPad是苹果公司的产品，引入东方的课堂是否能成功还有待观察。当前，教育信息化的设备层出不穷，从投影机、录像机、电视机、电脑到电子白板，现在，iPad也走进了我们的课堂。iPad进入课堂的利弊，仁者见仁，智者见智。黎加厚教授认为，iPad作为新兴的教学媒体，引起不同的声音是因为人们的不了解，它最终将像铅笔代替鹅毛笔一样被人们所接受。扬长避短，更有效地发挥iPad的教学价值，培养而向未来的自主学习型人才，才是摆在我们面前的严峻课题。
- 姚正东
- 关键词：教育信息化学习型人才电子白板教学媒体教学价值
