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王晶

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:通辽市实验中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课堂
  • 1篇提问
  • 1篇情境
  • 1篇主题
  • 1篇主题教学
  • 1篇问题情境
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高中政治
  • 1篇高中政治课
  • 1篇高中政治课堂

机构

  • 1篇通辽市实验中...

作者

  • 1篇王晶

传媒

  • 1篇新课程学习

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈高中政治课堂中的问题设计被引量:1
2015年
好的教师不是在“教学”而是“引导与激发学生自己去学”。一堂课中如何“引导”与“激发”的核心在于问题的设计。问题设计是一堂课的起点和主线,一节课往往始于问题的提出,终于问题的解决。恰当的、耐人寻味的问题设计可以激发学生思维的层层浪花。
王晶
关键词:问题情境主题教学
共1页<1>
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