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朱瑞瑾

作品数:11 被引量:35H指数:3
供职机构:徐州市第五中学更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教学
  • 6篇高中化学
  • 4篇化学教学
  • 3篇高中化学教学
  • 2篇课程
  • 2篇化学实验
  • 1篇新课程改革
  • 1篇心理
  • 1篇学科
  • 1篇阅读心理
  • 1篇知识
  • 1篇视域
  • 1篇教学指导
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学教材
  • 1篇化学教师
  • 1篇化学新课
  • 1篇化学新课程

机构

  • 7篇徐州市第五中...

作者

  • 7篇朱瑞瑾

传媒

  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇天津教育
  • 1篇中国教师
  • 1篇黑河教育
  • 1篇才智
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
微课在高中化学教学中的实践应用和思考被引量:9
2017年
互联网信息技术的不断发展使得近年来微课作为一种新型的在线教学方式受到越来越多的教育教学工作者的喜爱和青睐,为进一步提高微课在高中化学教学中的应用效果,提高高中化学教学质量,本文通过对微课的概念和特点进行说明,进而对高中化学教学中微课的实践应用方法展开了深入研究,在此基础上,又对微课在高中化学教学中的应用优势和注意的问题作出了全面分析。
朱瑞瑾
关键词:高中化学化学实验
高中化学高效课堂教学之我见
2020年
高中生思维活跃,在信息化时代下,极容易接受新鲜事物,对于社会变革有着浓郁的参与意识。基于此,传统的教学方式已经无法适应学生的多元学习需求,所以教师必须要在创新中寻找出符合现代学生特点的高中化学教学方式,能够引导学生积极主动地学习与思考,并提出具体的创新教学方法。本文从以下几方面分析,探索构建高中化学高效课堂的重要性,并提出具体的教学模式。
朱瑞瑾
关键词:新课程改革高中化学高效课堂
化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析被引量:16
2017年
化学核心素养的培养是新课程标准对高中化学教育教学的要求,也是深化化学教育改革发展的重要内容。分析了培养高中生化学核心素养的重要性,并在此基础之上,从培养学生问题意识、自主探究性学习、自主设计实验三个方面,阐述了化学实验下学生化学核心素养的培养策略。
朱瑞瑾
关键词:化学实验
在高中化学教学中构建阅读学习被引量:1
2009年
阅读不但能扩大知识面,而且能使人的思维严谨,通过阅读才能领略"文章"中蕴藏的丰富的知识奥秘。受应试教育的影响,阅读被许多老师忽略。本文从中学化学教学实际出发,探讨在化学教学中如何调动学生阅读的积极性,培养学生积极的阅读习惯,以便掌握科学的阅读方法。
朱瑞瑾
关键词:化学教学阅读心理
高中化学新课程学习困难问题反思与认知因素研究被引量:3
2016年
新课改的进行对高中化学教学提出了更高的要求,在新课改的要求下高中化学教学面临了新的机遇和挑战。现阶段的高中教学普遍存在学生学习困难、教师教学困难的问题,受多种因素影响,很多高中生在对高中化学知识的理解和记忆上存在一些困难。为此,高中化学教师需要创新改革高中化学教学的方式,提升高中化学教学的质量。本文以苏教版高中化学教学为例。
朱瑞瑾
关键词:高中化学新课程化学教学高中化学教师化学学习
学科核心素养视域下高中化学教学探析被引量:3
2018年
高中化学课程已经具有一定的难度和深度,加之高中教育一直处于不断的改革之中,这样的教学发展趋势为高中化学教师开展教学活动造成了一定的困难。'核心素养'是当下教育行业的热门名词,成为高中化学教师开展教学活动的指导原则。因此,高中化学教师应该深度理解核心素养的概念,并将其充分渗透到教学的过程中,根据具体的教学目标以及学生的学习情况选择合适的教学方法,从而发挥高中化学的教学意义。
朱瑞瑾
关键词:高中化学高中化学教材化学知识
基于有效教学指导下的高中化学作业改革实践分析被引量:1
2017年
在素质教育背景下, 高中化学教育教学已被提出全新的要求, 教学理念、 教学模式和教学手段得以优化完善, 利于化学课堂教学质量的提高.深入分析高中化学作业改革的应用, 客观分析高中化学作业改革的重要性, 探讨基于有效教学指导的高中化学作业改革实践途径, 才能顺利实现新时期高中化学教学目标.
朱瑞瑾
共1页<1>
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