黄雨
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：盐城市龙冈中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运用信息技术优化高中数学课堂教学被引量：2
- 2020年
- 在高中数学教学的实践过程中,合理利用信息技术不仅可以让很多知识以更加生动直观的形式呈现,还可以让很多难点内容的教学得到简化和优化,解决教学中实存的很多问题。不仅如此,合理使用信息技术还有助于轻松愉快的课堂学习氛围的创设,对于激发锻炼学生的多元学科能力,训练学生思维的灵活性与开放性,提升学生的自主探究能力等都有很大帮助。教师要做合理地教学组织与构建,透过有针对性的教学设计来丰富原有课堂,提升学习的趣味性,让学生在数学课堂上可以有更多实质性的学习收获。
- 黄雨
- 关键词：高中数学课堂教学指数函数空间几何体三视图数学特征
- 利用三角函数的图像和性质解题
- 2021年
- 三角函数的图像和性质是高中数学学习的重要部分,更是每年高考的必考内容,其中涉及很多知识点,题型丰富,同时也蕴涵特别多的数学思想方法.结合三角函数公式的综合问题较多,能够很好地体现三角函数的单调性、奇偶性、周期性和对称性,一般以填空或选择题的形式出现,也有综合题型.下面对高考中常见的利用三角函数的图像和性质求解的题型进行探究.
- 黄雨
- 关键词：三角函数数学思想方法高中数学学习奇偶性选择题
- 高中数学有效教学策略被引量：2
- 2014年
- 高中数学是高中课程的重要组成部分,有效的数学教学是提高高中教育质量的关键之一.在我国,随着新课程标准的深入实施,更加注重教学环节的有效性.探索高中数学的有效教学策略就要使数学教学有效率、有效果以及有效益地进行,改变传统'应试教育'观念下教学的低效率.一、高中数学概念课的有效教学策略在数学教学中,一般存在的误区是教师和学生只注重数学解题方法与思路,忽视对概念的学习.在讲课时,对概念的讲解只是一闪而过,着急做相关的习题.
- 黄雨
- 关键词：高中数学有效教学策略复习课数学命题
