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王学忠

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：江苏省溧阳市第三中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇例题
  • 2篇课本
  • 2篇课本例题
  • 2篇高中数学
  • 2篇变式
  • 2篇变式训练
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇新鲜感
  • 1篇寻根
  • 1篇眼光
  • 1篇知识
  • 1篇射影
  • 1篇四心
  • 1篇追溯
  • 1篇向量
  • 1篇向量知识
  • 1篇考题
  • 1篇几何概型

机构

  • 4篇江苏省溧阳市...

作者

  • 4篇王学忠

传媒

  • 2篇中学数学研究...
  • 1篇数学教学
  • 1篇高中数理化（...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
用向量的眼光“透视”三角形的“四心”被引量：1
2008年
用向量作为工具研究平面图形是高中数学的重要方面，其充分体现了向量知识与平面几何的内在联系．故而对于三角形的“四心”（重心、外心、内心和垂心）而言，就更加明显；并且近几年的高考题中也不断出现用向量表示的三角形“四心”问题。因此，用向量的眼光透视三角形的“四心”，进而解决与之相关的问题，就显得尤为重要，下面就从这一方面人手。
王学忠
关键词：向量知识眼光高中数学高考题
一道立体几何课本例题的变式教学设计被引量：1
2007年
变式教学是对数学中的问题进行不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变式，以暴露问题的本质特征，揭示不同知识点间的内在联系的一种教学设计方法．变式教学使一题多用，多题重组，常给人以新鲜感，能唤起学生的好奇心和求知欲．教师若能重视对课本例题进行变式训练，不但可以抓好双基，便于搞清问题的内涵和外延，最大限度地发挥例习题的功能，而且还可以提高数学教学能力．
王学忠
关键词：变式教学教学设计课本例题变式训练教学能力
几何概型问题面面观
2009年
高中数学新教材苏教版《必修3》中几何概型是新增加的内容，教材中几何概型的定义是：一般地，在几何区域D中随机地取一点，记“该点落在其内部一个区域d内”为事件A，
王学忠傅君明
关键词：高中数学新教材
射影点寻根:追溯到三角形的“心”
2007年
王学忠
关键词：射影变式训练课本例题新鲜感
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