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孙留芳

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省如皋职业教育中心校更多>>
相关领域：文化科学农业科学更多>>
题名
作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇导学
  • 2篇活动单导学
  • 2篇教学
  • 1篇导学模式
  • 1篇德育
  • 1篇德育课
  • 1篇德育课教学
  • 1篇职高
  • 1篇职高德育
  • 1篇职高德育课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂活起来
  • 1篇课堂教学
  • 1篇活动单导学模...

机构

  • 3篇江苏省如皋职...

作者

  • 3篇孙留芳

传媒

  • 2篇文理导航
  • 1篇教师

年份

  • 3篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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略谈“活动单导学模式”被引量：1
2011年
＂活动单导学模式＂是一种新的课堂教学模式,文章主要介绍了这种模式的理论基础、对德育教师的要求以及在德育课中的运用。
孙留芳
对新形势下职高德育课教学的思考被引量：1
2011年
德育课教学是职高教学的重要组成部分,不仅可以培养和提升职高学生的良好个人品质,而且对提升职业教育的教学效果也有积极地引导作用。本文分析了职高德育课教学存在的问题,并提出了提升职高德育课教学的建议和看法。
孙留芳
关键词：职高德育课教学
利用活动单导学,让课堂“活”起来
2011年
活动单导学是指以＂活动单＂为媒介,引导学生在＂活动＂中自主学习、合作学习,从而实现教学目标的过程。一份完整的活动单主要由课题、学习目标、活动方案、检测反馈四部分组成。其中活动方案是活动单的重点,是核心内容。活动方案的设计对整个课堂教学的影响最大,它直接决定了学生学习的效果和学习目标的达成。
孙留芳
关键词：课堂教学
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