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刘建强

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:金坛市第三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇思维
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理思维
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇习题
  • 1篇习题教学
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇金坛市第三中...

作者

  • 1篇刘建强

传媒

  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
习题教学中物理思维的培养
2011年
物理学是一门以实验为基础,同时又是从概念、规律出发,有着严密逻辑体系的科学.因而在学习物理的过程中,不论是在由感性认识上升到理性认识阶段,还是由理论到应用阶段,思维都是十分必要的环节.在物理教学中,我经常会遇到一些对物理学习比较困难的学生,他们并不是自己不想学好,他们对教科书上所涉及的概念、公式等一些重要的知识都能熟记在心,唯一缺少的是如何运用这些知识之间的联系来解决问题. 在解题过程中遇上一些过程比较简单的题,他们还可以做做;一旦遇到需动脑筋、拐弯的题,他们无从下手,有时则会不加分析,找“公式套”,照搬原有的经验,解题思路不清晰,解题过程烦琐.所以帮助这些学生正确审题,树立正确的思维方式是十分重要的.
刘建强
关键词:习题教学物理教学物理思维物理学习
共1页<1>
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