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陈文

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：金坛市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇作文
  • 2篇小学作文
  • 2篇课程
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏作文
  • 1篇语文
  • 1篇审题
  • 1篇素材
  • 1篇贴近
  • 1篇农村
  • 1篇农村小学作文
  • 1篇农村小学作文...
  • 1篇情趣
  • 1篇竹子
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文素材
  • 1篇作文素质
  • 1篇作文指导
  • 1篇作文质量
  • 1篇文教

机构

  • 5篇金坛市教育局

作者

  • 5篇陈文
  • 1篇李国芳

传媒

  • 2篇江苏教育研究
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
演绎作文的情趣——读“神秘竹子”游戏作文课堂实录与评析
2005年
师：咱们来聊聊天好吗？先请仔细听这样一段话：有这样一位平凡的教师．在自己的岗位上默默耕耘了20余载。他勤奋好学，刻苦钻研．逐渐从教育战线上的一名新兵成长为骨干老师．先后任大队辅导员、教导主任、校长。他获得了省级、国家级等许多荣誉．如红杉树园丁奖、省特级教师……他成了教育界的知名人士。2001年他被调至金坛市教育局任教研室副主任．
李国芳陈文
关键词：课堂实录作文游戏竹子情趣大队辅导员
作文指导应确立创新意识
2004年
作文能力是基础知识和基本技能的综合训练成果，是一种综合地、创造性地运用语文知识、技能进行书面表达的素质。所以，《语文课程标准》明确指出：写作能力是语文素养的综合体现。然而，近年来听了上百节作文指导课，多数教师几乎都是按照“审题——立意——范例——拟定提纲——起草”
陈文
关键词：作文指导语文课程标准审题
贴近农村生活 寻求作文素材
2007年
谈到作文，人们往往认为农村孩子生活狭窄，见识不广．写不出东西。我却不这样想。农村是一个广阔的天地，只要教师用心去教，学生用心去学，农村小学作文是有出路的。那么，怎样才能提高农村小学作文质量呢？笔者认为“从内容入手”．要贴近农村生活，引导学生多观察多分析多思考，撷取生活中的朵朵浪花，让学生在爱的氛围中快乐地学作文，这是提高小学生作文素质的有效途径。
陈文
关键词：作文素材小学作文作文质量作文素质小学生
新课程呼唤教师的服务角色
2002年
陈文孔蕙萍
关键词：基础教育课程改革课程体系教育服务教师角色
农村小学作文教学现状调查与思考被引量：4
2005年
陈文
关键词：小学作文教学现状农村作文教学写作方式教学观念
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