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穆英

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市朝阳区芳草地国际学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学成
  • 1篇学子
  • 1篇育发
  • 1篇情怀
  • 1篇文化
  • 1篇文化积淀
  • 1篇联合国
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育发展观
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系建设
  • 1篇积淀
  • 1篇芳草
  • 1篇办学
  • 1篇办学成果
  • 1篇《纲要》
  • 1篇草地

机构

  • 2篇北京市朝阳区...

作者

  • 2篇穆英
  • 1篇张宏
  • 1篇刘飞

传媒

  • 2篇北京教育(普...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
培养具有中国情怀、国际视野的芳草学子
2012年
芳草地国际学校以“名师荟萃、开放时尚、教育优质、治学有方”而著名,被誉为“小小联合国”和“世界小窗口”,具有深厚的文化积淀,取得了令人瞩目的办学成果。
穆英
关键词:情怀文化积淀办学成果联合国
国际化背景下芳草地课程体系建设的思考与实践
2013年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)指出:树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色。但是,一所学校特色的形成不是一蹴而就的,而是经过多年的发展和积淀才有可能形成。并且,学校特色必须以课程特色为支撑,因为课程是学校教育教学的核心,是实现教育目标的载体,教育的价值主要通过课程来体现和实施。因此,我们必须整体构建有芳草特色的课程体系,以促进学校特色的形成,促进学生全面而有个性的发展。
刘飞穆英张宏
关键词:课程体系建设教育发展观草地《纲要》
共1页<1>
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