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丁亚芳

作品数：3 被引量：6H指数：1
供职机构：海安县孙庄中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇症状
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇球菌
  • 1篇球菌病
  • 1篇人感染猪链球...
  • 1篇人感染猪链球...
  • 1篇猪链球菌
  • 1篇作业观
  • 1篇链球菌
  • 1篇临床症状
  • 1篇教育
  • 1篇菌病
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课后
  • 1篇课后复习
  • 1篇基础教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 3篇海安县孙庄中...

作者

  • 3篇丁亚芳

传媒

  • 2篇中学生物学
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
学生自主学习行为的观察、分析与培养被引量：4
2007年
通过对学生自主学习行为的观察,分析了学生学习类型与自主学习程度的关系,并提出了学生自主学习习惯及自主学习能力的培养措施。
丁亚芳
人感染猪链球菌病及其防治被引量：1
2005年
猪链球菌病是一种人畜共患的急性细菌性传染病,由C、D、E及L群链球菌引起的猪的多种疾病的总称。本文从人感染猪链球菌的传播途径、主要临床症状、治疗以及如何预防人感染猪链球菌、猪链球菌的检测方法等几个方面作介绍。
严新红丁亚芳
关键词：猪链球菌临床症状
谈新课程中作业的布置被引量：1
2006年
作业在课堂教学和课后复习中是必不可少，学生的主体作用就是体现在以“练”为主线上。学生在课堂上学习新知识后，完成一定的作业，对于巩固其所学知识，训练思维方法，发展能力，增强学习的信心，提高学生自主学习的积极性，具有重要作用。基础教育课程改革正在推动教学改革的深化，传统的作业观已不适应新课程实施的要求，必须进行深刻的重大改革。
丁亚芳
关键词：作业观基础教育课程改革课后复习思维方法教学内容
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共1页<1>
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