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潘秀敏

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：宜兴市新街中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇有效性
  • 1篇试教
  • 1篇中学生
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇初中学生
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语课堂

机构

  • 1篇宜兴市新街中...

作者

  • 1篇潘秀敏

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中英语课堂教学有效性的探究被引量：9
2011年
在应试教育的大背景下，初中英语教育自然也受到很大的影响。在有限的时间内，既要满足应试教育的要求，又要达到素质教育的目标，这无论是对教师还是学生来说，都是具有一定挑战性的。因此，如何在有限的时间内实现有效的教学是初中英语教师所必须解决的问题，也是许多初中学生所希望的。教师作为教育的主体之一，有责任也有义务提高教学的有效性，让学生得到更好的教育。提高课堂教学的有效性，成了教师改善教学效果的关键途径。要提高课堂教学的有效性，教师可以从以下几个方面出发。
潘秀敏
关键词：教学有效性初中学生英语课堂英语教师应试教育英语教育
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