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李书青

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：金湖县实验初中更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇思维
  • 1篇情景
  • 1篇教学效率
  • 1篇课堂
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学设计
  • 1篇感悟
  • 1篇《食物链》
  • 1篇创设
  • 1篇创设情景

机构

  • 2篇金湖县实验初...

作者

  • 2篇李书青

传媒

  • 2篇学苑教育

年份

  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
生物课堂有效教学初探被引量：3
2010年
近几年来,我县初中生物教学为适应形势要求,以素质教育为出发点,在实施有效教学方面做了不少尝试,并取得了令人满意的结果,下面是我们的几点做法,与大家交流。
李书青
关键词：思维教学效率
如何让学生喜欢我的课——《食物链》一课之感悟
2010年
在生物新课程的教学甲，教师要能变灭火者为点火者，让学生愿学，变灌输者为引导者，让学生会学：变集权为放权，让学生乐学。只有这样才能培养学生自主创新的学习品质，开创生物课堂教学的新天地。
李书青
关键词：教学设计创设情景
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共1页<1>
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