叶伟锋
- 作品数:15 被引量:11H指数:2
- 供职机构:常州市第二实验小学更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 管理变革:撬动学校发展的杠杆被引量:2
- 2017年
- 学校的管理变革,不仅是形成秩序的有力保障,更是促进人的生命成长的过程和推动学校变革的重要力量。在"生命·实践"理念的引领下,常州市第二实验小学不断更新管理价值观、时空观、功能观和人际关系观,通过赋权式管理放大学校领导力,通过问题式管理打开学校发展空间,通过自育式管理培养师生内生长力,努力实现"在成事中成人,以成人促成事"的价值追求,激活师生群体主动变革的张力,促进学校的可持续发展。
- 叶伟锋朱丽萍
- 挖掘育人价值 实现育人目标
- 2021年
- “育人为本:国家课程育人价值的深度开发和实践研究”其本质就是基于对国家课程育人价值的理解,进行的国家课程校本化实施。项目以课程论为基础,进行系统思考和策划,从基于国家课程育人价值的教学目标重构、教学内容生成、教学过程重建、教学评价创新四个维度展开思考和探索,提炼出有效经验和策略,促进了地区乃至基础教育的课程改革,也促进了学校和师生的协同、持续发展。
- 叶伟锋孙敏
- 关键词:国家课程育人价值校本化实施学科育人
- "新竹娃"校园新生活的整体建构与实践研究
- 叶澜教授指出:学校,是师生开展教育活动的生命场,提升校园生活的生命质量是学校变革的深层次诉求。"学科教学"和"学生活动"是学校教育的两个最基础构成,学校中每个成员的积极主动与合力形成,是提升学校生命质感的重要保证。基于对...
- 叶伟锋郦少春
- 在“四季”中重寻生命的美好
- 2018年
- 二十四节气是中华优秀传统文化的重要成果,要与当代文化融合,通过教育沉淀到每一个孩子心中去。为此,学校需要进行整体策划、整合融通、系统落实、综合育人,通过对家庭、社会、自然资源的开发以及学生日常生活的重建,丰富学生的体验,帮助学生形成与自然、社会的健康关系,开启学生的校园新生活。
- 叶伟锋
- 关键词:生命实践
- 让“精”字作为贯穿体育常态课的“活”灵魂
- 2010年
- 随着新课程改革实施的全面推广及不断深入,体育学科的一批批优秀的精品课堂如雨后春笋,不断涌现,真是“忽闻一夜春风来,千树万树梨花开”,呈现一派生机盎然的繁荣景象。毋庸置疑,这一批批的好课,不仅展示了体育教师新课程的教学理念和教学水平,也丰富了学科组校本教研的平台,更给我们的课堂教学注入了生命活力,值得我们倡导。体育精品课程应该立足常态课教学,突现精品课的“精”字,作为贯穿整个课堂教学的“活”灵魂,形成学科课堂教学精致的“品”位。
- 蒋建全叶伟锋
- 关键词:体育学科灵魂精品课程教学水平
- 让学生绽放生命成长的美丽——学校体育节校本化开发与实施策略的研究被引量:3
- 2010年
- 以往的运动会,或者是体育节(有些只是名称的改变),往往会办成单一的竞技比赛,“呆板的规程”限制了报名名额以及参赛人数,俨然成了少数人“独专”的竞技舞台,多数学生只能在一旁作为观众,坐坐“冷板凳”。随着社会的发展,观念的转变以及文化的进步,先行的运动会模式已经无法适应新形势的需要。
- 叶伟锋蒋建全
- 关键词:体育节生命成长校本化竞技比赛参赛人数
- “赢在中层”深研十年 锤炼团队“立己达人”被引量:1
- 2017年
- 江苏省常州市第二实验小学直面学校领导团队重组及转型发展的困境,系统设计"赢在中层"校本研修项目。学校立足成事与成人理念,将学校变革实践过程作为培训的主要载体,通过暑期集中研修,集体研究决策学校重大发展问题,让领导团队生长自觉变革的力量;通过创新实施"三元式"及"三微式"主题例会,促进学校管理决策重心下移,实现了学校领导团队的"双专业发展"。
- 叶伟锋王冬娟
- 关键词:校本研修新基础教育
- '学校体育活动伤害事故预防办法'实施及效果的调查研究
- 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出:'建立和完善青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法'.江苏省在全国首开先河,2007年起每年拨款3 000万元,为全省中小学生统一...
- 钱亢叶伟锋蒋建全