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顾拥军
作品数:
7
被引量:2
H指数:1
供职机构:
常熟市王淦昌中学
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
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2篇
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2篇
文化科学
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信息技术
1篇
信息技术教育
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欲望
1篇
试题
1篇
探究欲望
1篇
综合实践活动
1篇
现代教育
1篇
现代教育教学
1篇
教育
1篇
教育技能
1篇
教育教学
1篇
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教学
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高中信息技术
1篇
高中信息技术...
机构
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江苏省南通市...
1篇
江苏省如东县...
作者
2篇
顾拥军
传媒
1篇
知识窗(教师...
1篇
数学教学通讯...
年份
1篇
2011
1篇
2008
共
7
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相关度排序
被引量排序
时效排序
活用变形公式 巧解客观试题
2008年
本文详细阐述了“源于教材而高于教材”的思想,并通过一个示范解析了应对高考数学的策略.突出要求我们尝试尽可能多地去把握高中数学里的典型问题的典型结论,并尝试在典型结论的基础之上研究新问题.
顾拥军
高中信息技术教育与综合实践活动整合的初步研究
2011年
目前,在信息技术课堂教学中,普遍存在两个误区:一是重视动手上机,忽视理论学习;二是重视授人以"鱼",忽视授人以"渔"。如果把二者整合起来,既可以弥补信息技术单独学科的不足,又可以更好地开展综合实践活动。在现代教育教学理念的指导下。
顾拥军
关键词:
高中信息技术
综合实践活动
现代教育教学
探究欲望
教育技能
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