郭凤娟
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：江苏省滨海县第一初级中学更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 浅议初中英语有效教学情境创设策略被引量：6
- 2012年
- 在初中英语教学中精心创设各种教学情境,可以有效调动学生学习英语的兴趣,激发学生参与教学活动的主动性。阐述了如何通过开展游戏教学营造情境、突出场景模拟营造情境、运用肢体语言营造情境、注重互动交流营造情境。
- 郭凤娟
- 关键词：初中英语课堂教学情境教学
- 浅谈初中英语词汇教学
- 2015年
- 在当今社会,英语的作用越来越大,地位越来越高。学生学习英语的水平、教师的教学素质都有了很大的提高。但是不得不承认,中国学生的英语学习仍有大部分是＂哑巴式英语＂。也就是说,学生的实际口语交际水平低仍是一个值得反思的大问题。
- 郭凤娟
- 关键词：听力
- 培养中学生正确的英语学习情感态度方法
- 2012年
- 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中认为,注重优化课程教学过程和方法,培养学生正确的语言学习情感态度和审美价值观,不仅是课程教学三维目标的具体体现,更是提高学生学科综合素养的必然要求。根据学生的语言学习认知需要,优化教学策略,能够更好地培养学生积极的学习情感,增强学生语言学习内驱动力和信心。关注学生语言学习情感态度的培养,
- 郭凤娟
- 关键词：中学生英语学习全日制义务教育语言学习英语课程标准优化课程
