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汪艳

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省运河中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇代数
  • 1篇代数式
  • 1篇笛卡尔
  • 1篇定势
  • 1篇学生沉默
  • 1篇直角坐标系
  • 1篇神威
  • 1篇数式
  • 1篇数学家
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学题
  • 1篇数学学习
  • 1篇思维
  • 1篇思维定势
  • 1篇思维方式
  • 1篇题解
  • 1篇题解法
  • 1篇平面直角坐标
  • 1篇平面直角坐标...

机构

  • 4篇江苏省运河中...

作者

  • 4篇汪艳
  • 1篇顾亚东

传媒

  • 2篇数学之友
  • 1篇中学数学教学...
  • 1篇数学教学通讯

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
打破思维定势 灵活解决数学题
2014年
解决问题时,思维方式影响着问题解决的成败.在数学学习中,学生不能只注重对知识的掌握、技能的训练及方法的培养,更应该打破思维定势,灵活地解决各类问题.打破思维定势可以从以下几个方面培养:
汪艳顾亚东
关键词:数学题数学学习思维方式
深剖空间距离,例析问题解法
2020年
空间距离问题是立体几何中的典型问题之一,能够全面考查学生对空间距离的理解,以及空间几何观.空间距离问题的类型较多,垂线段法、等体积法和空间向量法是最为常用的方法,同时其方法思想具有一定的代表性,文章对空间距离问题加以探讨,并结合实例探究三种方法.
汪艳
关键词:向量法
利用“双轨迹”解决与圆有关的存在性问题
2018年
1问题背景直线与圆的这部分内容在高考中是双C级要求,难度系数非常高,也频繁出现在各类考试试卷中。由于圆的高度对称,其基础知识的考查,非常灵活多变。若再加入其他的知识点,学生就很难把控,无法顺利解决问题。2分析问题在高二阶段新授课时,由于学生的基础知识储备不够,教师在讲解时,更多的是偏重'直线与圆相交'方面的题目。知识点单一,难度不大。
汪艳
关键词:平面直角坐标系代数式存在性解题方法学生沉默公共点
坐标法显神威
2012年
数形结合是数学中最常用的数学思想,很多同学养成了遇到问题尽量画图的好习惯,这对解题很有帮助,但是容易走向“形脱离数”的极端,“以形助数”固然为好,但“以数辅形”也不可少,著名数学家华罗庚说过:“数缺形时少直观,形少数时难人微,数形结合百般好,隔离分家万事休”.这充分说明数与形互为补充、相得益彰;其中“以数辅形”运用最好的当属法国的数学家笛卡尔,
汪艳
关键词:坐标法数学思想数学家笛卡尔
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