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吴玉兰
作品数:
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供职机构:
通辽市第四中学
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素质教育理念下课堂教学模式的构建原则
2012年
素质教育要求下的课堂教学模式的构建,强调学生、教师和教学内容三者之间的相互作用,要求教育者不断帮助学生学会主动学习。这种课堂教学模式的构建,应当坚持个别化教育、尝试教育、鼓励合作和学科结合等一些基本原则,真正体现学生主体性这一素质教育的核心理念。
薛若原
吴玉兰
关键词:
个别化
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