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结缔组织病并肺间质病变患者治疗依从性的影响因素分析被引量：3: 2015年; 目的探讨结缔组织病并肺间质病变患者治疗依从性与相关影响因素的关系,以及提高患者治疗依从性的对策。方法采用问卷调查方式对唐山工人医院诊断结缔组织病并肺间质病变的患者进行用药依从性及影响因素的调查,依从性好坏受认知程度、经济状况和担心药物副作用等3方面影响。依从性好的定期门诊复查,遵医嘱坚持服药;依从性差的未遵医嘱服药,而自行停药或自行间断服药。采用SPSS13.0统计软件进行数据分析。结果患者认知程度好组与认知程度差组之间的治疗依从性比较差异有统计学意义,P<0.05;经济状况好组与经济状况差组之间比较治疗依从性,差异有统计学意义,P<0.05;是否担心药物副作用二组间治疗依从性比较差异有统计学意义,P<0.05。结论对疾病的认识程度、担心药物毒副作用、经济状况等因素是影响患者用药依从性主要因素,提高患者治疗依从性有助于更好地控制疾病的发展。; 石哲群王志敏许文静冯静冯玉英; 关键词：结缔组织病肺间质病变治疗依从性影响因素

阶段性健康教育对结缔组织病合并肺间质性病变患者自我护理能力和生命质量的影响被引量：14: 2017年; 目的探讨阶段性健康教育对结缔组织病合并肺间质性病变患者自我护理能力和生命质量的影响。方法选择2013年1月至2015年10月收治的92例结缔组织病合并肺间质性病变患者为研究对象，根据入院时间分为观察组和对照组各46例。2组均给予常规吸氧、非甾体类抗感染、扩张血管、免疫调节治疗，对照组患者采取常规护理，观察组患者实施阶段性健康教育。比较2组临床疗效、自我管理能力、生命质量等指标。结果干预后观察组有效率93.48%（43/46），对照组有效率78.26%（36/46），2组比较差异有统计学意义（χ2=4.389，P〈0.05）；干预后观察组的疾病相关知识、自我保健行为、心态调节、氧气雾化吸入配合及呼吸功能锻炼5项自我护理评分均明显高于对照组（t=3.468~4.348，均P〈0.05）；观察组的生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能、精神健康8项生命质量评分均明显高于对照组（t= 2.26~5.456，均P〈0.05）。结论阶段性健康教育有助于提高结缔组织病合并肺间质病变患者的自我护理能力，改善生命质量。; 冯玉英石哲群郭爱茹; 关键词：结缔组织疾病肺间质病变阶段性健康教育自我护理能力

公立医院急诊科护士分层级管理的实践研究: 李颖李晓英安晓红郭海燕刘洋冯玉英张援月张慧; 该课题根据急诊护士工作能力、技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等综合指标，将护士划分层次（N0-N4）使用，其中以工作能力作为分层的首要指标，其次为业务职称。并将劳动纪律、病人自我护理能力和满意度、职业道德、护理差错...; 关键词：; 关键词：急诊护士分层级管理健康教育护理

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冯玉英