郑小玲
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 新课程背景下化学教学的探索与实践
- 2010年
- 化学是一门实践性很强的自然学科，它要求教师在教学中应转变教学观念，形成一种开放的、民主的、科学的课程意识，促进自身角色的迅速转变，学生学习方式的变革。经过近几年的教学探索和实践，笔者认为新课程下化学教学可从以下两个方面进行尝试。
- 郑小玲
- 关键词：教学方法化学教学
- 在中学化学教学中有效使用直观教具的探索被引量：2
- 2010年
- 课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动,是传授知识的一个重要途径。通过课堂教学活动,使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。课堂教学是传授知识的一个重要途径,而直观教具的使用可以将知识形象化、具体化,便于学生对知识的掌握和理解。随着科学技术的发展,我们通过各种教具来体现知识的外在化,借此让学生更直观地学习各科知识,而在中学的各科教学中,教具在化学课中的作用尤为重要。
- 郑小玲
- 关键词：中学化学课堂教学直观教具
- “教学做合一”构建高中化学信息化教学的思考
- 2022年
- 为了解决“教学做合一”构建高中化学信息化教学问题,本文通过对“教学做合一”概述研究,分析信息化教学在高中化学教学中的重要性,通过研究现阶段信息化教学在高中化学教学中存在的观念错误、信息化手段利用不足等问题,提出转变教学观念、利用慕课形式等解决措施,以期为教职人员提供一些帮助。
- 郑小玲
- 关键词：教学做合一信息化教学高中化学
