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赵海红

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：连云港海州实验小学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
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  • 1篇数学
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  • 1篇数学语言
  • 1篇数轴
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇小学数学
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思维
  • 1篇逻辑思维能力

机构

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作者

  • 1篇赵海红

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
例谈数轴建模思想的渗透
2013年
众所周知，数学模型是针对参照某种事物系统的特征或数量间的依存关系，采用数学语言。概括地或近似地表述出的一种数学结构。数轴是对数量关系与形态的概括。而数量关系与形态既是小学数学的重要组成部分，也是数学学习的基础，学生的计算能力与逻辑思维能力都是在这个基础上培养的。因此，加强数轴建模思想的渗透，能有效激发学生的学习兴趣，提高学生的恩辨能力。下面，对小学数学数轴建模思想在课堂教学中的应用。谈一些自己的做法和体会。
赵海红
关键词：数轴逻辑思维能力小学数学数学模型数学语言
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