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刘健

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省扬州市梅岭小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学校管理
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育质量
  • 1篇深化教育
  • 1篇深化教育教学...
  • 1篇失范
  • 1篇失范行为
  • 1篇协同管理
  • 1篇教育
  • 1篇教育惩戒
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学改革
  • 1篇教育质量
  • 1篇级部
  • 1篇级部管理
  • 1篇教师
  • 1篇教师参与
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇江苏省扬州市...

作者

  • 2篇刘健
  • 1篇陈文艳

传媒

  • 1篇辽宁教育
  • 1篇江苏教育（教...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育惩戒应理性
2019年
中共中央、国务院2019年6月印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要制定实施细则,明确教师教育惩戒权。这是首次在中央文件中对教育惩戒做出规定。没有惩戒的教育是不完整的教育。学生的成长过程,是一个不断纠正失范行为、不断进步的过程。巧妙而理性地运用惩戒,能达到事半功倍的教育效果。
刘健
关键词：教育惩戒失范行为义务教育质量深化教育教学改革
级部管理:学校管理的有效路径
2012年
级部管理就是级（年级）和部（部门）的高效协同管理，形成合力，减少内耗，达到“1＋1〉2”的效果。级部管理旨在充分调动全体教师的工作主动性。提高教师参与学校管理的积极性。
陈文艳刘健
关键词：学校管理教师参与工作主动性协同管理
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共1页<1>
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