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汪涌
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江苏省江阴高级中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
汤向荣
江苏省江阴高级中学
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机构
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文献类型
2篇
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2篇
文化科学
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教学
1篇
教学案
1篇
教学案例
机构
2篇
江苏省江阴高...
作者
2篇
汤向荣
2篇
汪涌
传媒
1篇
中学生物学
1篇
生物学教学
年份
1篇
2014
1篇
2013
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在生物学教学中让学生领悟、掌握和运用系统分析的方法
2014年
系统分析法是生物学研究的重要科学方法之一,让学生领悟系统分析的思想和方法,是培养学生生物科学素养和科学的世界观、方法论的重要内容。本文结合教学案例,从“细胞、个体、生态系统”三个方面,阐述了如何引导学生领悟、掌握和运用系统分析的方法。
汤向荣
汪涌
关键词:
生物学教学
教学案例
运用数字化实验 建构生物学模型
被引量:1
2013年
数字化实验能够帮助教师和学生真实、实时、清晰、准确地认识微观图像和交施或模拟申学生物课程中的部分实验。对于学生完成生物模型的建构有十分重要的作用。着重介绍数字化劣验在生物模型建构中的具体运用。
汤向荣
汪涌
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