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王义凤

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:泰州市姜堰区东桥中心小学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇训练思维
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语言
  • 1篇阅读教学
  • 1篇思维
  • 1篇自主学习活动
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文课
  • 1篇小学语文课堂
  • 1篇小学语文课堂...
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇积累语言
  • 1篇教学

机构

  • 1篇姜堰市东桥中...

作者

  • 1篇王义凤

传媒

  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
小学语文课堂教学中的读与悟
2012年
在语文教学中,让学生由读去感知语言、感受生活,丰富情感,同时积累语言。这里的“读”体现了阅读教学的基本任务和主要方法,学生的“读”是基础,体现了学生的主体地位。这里的“读”又是广义的读,在以读为本的基础上,包括独立思考、讨论交流、理解、品评赏析在内的所有自主学习活动。阅读教学中的读,始终把学生的阅读实践活动看作是阅读教学的基本方式,在阅读中学知识,在阅读中训练思维、训练语言,在阅读中渗透训练学生的读书方法、能力与习惯,在阅读中渗透思想品德的教育。阅读教学把启发式贯穿到”读”中去,以读促思,以读促悟,
王义凤
关键词:语文课堂教学阅读教学积累语言自主学习活动训练思维
共1页<1>
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