随蓓蓓
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：济宁医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- iPS细胞的研究进展
- 2016年
- 本文内容主要包括三个部分。第一部分，iPS细胞的定义、特征和医用价值。第二部分，iPS细胞诱导因子和诱导方法。iPS细胞诱导基因主要有四个：Oct4、Sox2、c．Myc和Klf4。Oct4和Sox2在诱导重构iPS细胞的过程中是必须的，Klf4和c-Myc的作用则是改变染色质的结构，有利于Oct4和Sox2的结合，提高诱导成功的效率。方法一，使用逆转录病毒为载体，可能会因为外源基因插入细胞基因组，干扰了内源基因的表达，容易诱发癌症；方法二，使用转染质粒，用一种小分子物质代替以往使用的一种癌基因，就可以成功得到iPS细胞；方法三，无需逆转录病毒载体诱导产生iPS细胞，因此也就避免了使用逆转录病毒载体所带来的基因插入、整合、突变等问题。第三部分，国内和国外iPS细胞的研究进展。
- 随蓓蓓
- 关键词：IPS细胞逆转录病毒
- 浅谈高校生物实验室文化建设被引量：3
- 2015年
- 本文主要从三个方面阐述高校生物实验室文化建设。首先,介绍实验室文化建设的含义,包括:实验室环境文化、实验室制度文化和实验室精神文化;其次,论述高校高校生物实验室文化建设的途径,通过加强高校生物实验室物质文化建设、完善高校生物实验室规章制度建设、引进先进人才、改革教学实验模式,促进高校生物实验室文化建设;最后,提出高校生物实验室文化建设过程中需注意的问题。
- 随蓓蓓韩爱忠
- 关键词：实验室文化建设
- 基于更好服务基层医疗的医学院校生命教育途径探究
- 2021年
- 文章主要论述如何将生命教育融入医学院校教学,以更好服务基层医疗。医学院校生命教育包括生命认知教育、死亡教育和生命价值教育。在实际教学中,教师利用多媒体资源、具体案例分析、动物实验和医疗机构实习等手段,将生命教育融入学生死亡认知的三个阶段,引导学生树立正确的生命认知,深化学生的生命价值观,使其在日后职业生涯中更好地实现自我价值,同时也为生命教育融入医学院校教学提供了新思路。
- 随蓓蓓武艳群孙秀玲葛顺
- 关键词：生命教育生命价值教学改革
- 喹啉有机锗倍半氧化物与DNA的相互作用（英文）
- 2016年
- 目的研究2种喹啉有机锗倍半氧化物与小牛胸腺DNA（CT － DNA）和2种人工合成的寡聚核苷酸（22聚AT碱基对d（AT）22和22聚GC碱基对d（GC）22的相互作用，以便揭示化合物的抗癌作用机制。方法综合应用紫外－可见分光光度法（UV-Vis）、热变性（melting temperature studies）、荧光光谱变化（fluorescence tition experiments）、黏度测定（viscosity measurements）等方法，研究了2种喹啉有机锗倍半氧化物与3种DNA的相互作用。结果有机锗化合物与CT-DNA结合后，它们的UV － Vis光谱均发生了不同程度的减色效应和红移现象，相对荧光强度显著增强;化合物能使DNA的热变温度（Tm）提高、黏度增强;通过荧光滴定数据计算得到相应的结合常数（10^4-10^5L/mol）。结论喹啉有机锗倍半氧化物能够与DNA以插入方式结合，喹啉基团与有机锗的协同作用增强了抗癌活性，DNA可能是其作用靶点。这些结果对进一步合成高效低毒的有机锗抗癌药物、揭示它们的抗癌作用机制具有重要的参考价值。
- 随蓓蓓张黎丽赵颖葛顺上官国强
- 关键词：有机锗化合物DNA相互作用
