钱玉凤
- 作品数：9 被引量：22H指数：3
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省高等教育教学改革研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 学习型社会视域下成人移动学习研究被引量：2
- 2016年
- 随着终身学习理念逐渐深入人心,知识信息技术更新速度加快,成人必须不断地学习才能适应生活和工作需要,跟上社会发展的步伐。由于移动通信设备的广泛普及,互联网的快速发展,移动学习逐渐成为成人自主学习的一种重要方式。通过对学习型社会视域下成人移动学习研究,可以使成人学习者更好地开展移动学习,随时随地满足学习者个性化和终身化的学习需求,极大地推动学习型社会的构建。
- 赵建玲钱玉凤
- 关键词：学习型社会成人移动学习
- 老龄化社会视域下保定市老年大学学员学情研究
- 随着我国人口老龄化趋势的日益明显，加强老年教育显得十分重要，而老年大学不仅是开展老年教育最重要的场所，还是构建学习型社会和完善终身教育体系的重要载体。虽然保定市老年大学己经有三十多年的办学历史，取得了一定的成果，但是总体...
- 钱玉凤
- 关键词：老年学员老龄化社会
- 文献传递
- 基于专业化的成人教育管理者培训策略
- 2015年
- 在高速发展的21世纪,成人教育要适应时代的要求,实现又好又快的发展,培训一批专业化的成人教育管理者显得尤为重要。本文从提升成人教育管理者的专业素质、促进成人教育的发展和构建学习型社会三方面分析成人教育管理者培训的必要性,并在专业发展观念、理论研究、法律制度、培训机构、师资队伍建设、培训课程和方法的改革等方面提出针对性的策略。
- 钱玉凤田媛
- 关键词：成人教育管理者
- 基于成本控制的二级供应链库存与运输优化研究
- 面对竞争日益激烈的市场,先进的供应链管理体制已经成为企业关注并不断改善的焦点,同时更是企业在竞争中取胜的重要基石。如今已有众多企业通过对供应链进行有效管理取得较好的收益,提高了在市场中的竞争力,但在管理过程中仍存有以下问...
- 钱玉凤
- 关键词：成本控制库存管理运输路径
- 文献传递
- 五大理念指导下的成人网络高等教育改革研究
- 2016年
- 中国共产党在第十八届五中全会提出树立"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,五大理念在教育发展过程中具有重大的理论价值,对于我国成人网络高等教育的改革研究提供理论指导。目前我国成人网络高等教育存在着诸多问题,在五大理念的指导下通过积极创新发展,探索新教学;注重协调发展,促进教育公平;推进绿色发展,建设和谐环境;强化开放发展,扩大教育范围;坚持共享发展,分享最优资源等改革成人网络高等教育。
- 钱玉凤
- 专业化视野下成人教育管理者自我导向学习研究被引量：3
- 2016年
- 自我导向学习是成人教育管理者最主要的学习方式。对于成人教育管理者的专业化来说,自我导向学习具有不可忽视的重要意义,有利于激发成人教育管理者的学习动机、增强成人教育管理者的专业素质和满足成人教育管理者的个性化专业需求。通过激发成人教育管理者的学习动机、营造良好有益的学习氛围、选择与执行有效的学习策略和加强培训教师的正确引导等,有效提高成人教育管理者的自我导向学习能力,提高其专业化水平。
- 钱玉凤王春燕
- 关键词：成人教育管理者自我导向学习
- 工作场所下企业员工的合作学习被引量：3
- 2015年
- 当今世界是一个知识经济蓬勃兴起、科学技术不断变革的时代,在此背景下,工作场所下企业员工的合作学习已经受到了广大学习者的关注。它作为一种学习方式在促进企业员工知识技能的快速掌握,促进企业的发展等方面体现出日益重大的意义。本文通过对其概念的解读,阐述其现实价值,并采取一系列的策略来促进实施工作场所下企业员工的合作学习。
- 郭伟钱玉凤郭睿
- 学习型社会视域下社区教育资源整合的保障机制构建被引量：12
- 2016年
- 社区教育在构建学习型社会中处于重要地位,为了全面构建学习型社会,要更加有力地促进社区教育发展。目前社区教育发展面临的主要问题就是资源缺乏整合,不能够满足社区居民的学习需求。因此,通过构建社区教育资源整合的物质保障机制、精神保障机制和政策保障机制等,可以有效地整合社区资源,促进社区教育顺利开展,从而推动学习型社会建设。
- 林鹏钱玉凤
- 关键词：学习型社会社区教育资源整合
- 进步主义教育观视野下成人学习论略
- 2016年
- 进步主义教育在反对传统教育的基础上提出一系列具有现实意义的主张,对美国及其他国家的教育革新产生重大影响。进步主义教育观视野下的成人学习具有终身性、经验性、主体性和社会性的特点。为了有效改善成人学习方式和提升成人学习能力,应采取营造终身学习氛围、合理利用经验、促进自我导向学习和加强合作与交流的策略。
- 王春燕钱玉凤
- 关键词：进步主义教育成人学习
