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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇军事

主题

  • 2篇实战化
  • 1篇预备役
  • 1篇预备役部队
  • 1篇院校
  • 1篇实战化训练
  • 1篇海军
  • 1篇海军院校

机构

  • 3篇中国人民解放...

作者

  • 3篇吴东升
  • 1篇张立
  • 1篇李忠猛
  • 1篇何文胜
  • 1篇朱孔胜

传媒

  • 2篇海军工程大学...
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
发挥退役舰艇在实战化教学中的作用被引量:1
2016年
退役舰艇实战化教学必须坚持面向战场、面向部队,围绕实战搞教学、着眼打赢育人才,使培养的学员符合部队建设和未来战争需要。围绕实战化理念、人才培养模式、教学内容、教学方式方法、教学力量改革五个方面进行了探讨,阐明了退役舰艇在实战化教学中存在的问题及相应的解决方法,为提升退役舰艇实战化教学水平提供依据。
何文胜李忠猛吴东升
院校装备实装技能培训应把握的问题
2016年
从训练方案的制订、讲授的思路原则、案例示范的教学方式和组训方法的创新四个方面进行了研究,解决了实装技能培训中的部分难题,有效提升了实装技能培训的质量效益。
朱孔胜吴东升
关键词:海军院校
预备役部队实战化训练初探
2015年
中国人民解放军预备役部队(简称预备役部队),是中国人民解放军的重要组成部分,是建设祖国,保卫祖国的一支重要力量。当前日益复杂的国际环境下,必须时刻绷紧国防这根弦,大力加强国防力量的建设。实战化训练是迅速提升军队战斗力的有效手段,必须在预备役部队训练中受到足够的重视。预备役部队的实战化训练应该把握好三个环节,而在实战化训练中官兵又容易有心理问题出现,必须加以防治。
吴东升张立姜广贺
关键词:预备役部队实战化
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