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肖辉雪

作品数:19 被引量:69H指数:6
供职机构:顺德职业技术学院更多>>
发文基金:佛山市哲学社会科学规划项目佛山市顺德区医学科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 13篇医药卫生
  • 8篇文化科学

主题

  • 12篇护理
  • 6篇高职
  • 5篇教学
  • 3篇实训
  • 3篇高职护理
  • 2篇刀柄
  • 2篇刀片
  • 2篇润滑
  • 2篇生殖
  • 2篇实训教学
  • 2篇思维
  • 2篇组件
  • 2篇理教
  • 2篇课程
  • 2篇护理教学
  • 2篇护理专业
  • 2篇海绵
  • 2篇儿科
  • 2篇儿科护理
  • 2篇备皮

机构

  • 16篇顺德职业技术...
  • 5篇华中科技大学
  • 3篇中山大学
  • 2篇广州医科大学
  • 1篇华中科技大学...

作者

  • 19篇肖辉雪
  • 9篇柯盈盈
  • 7篇廖永珍
  • 6篇黄敏娟
  • 6篇肖淼淼
  • 6篇林静
  • 5篇张群
  • 3篇陆建林
  • 3篇吕家高
  • 2篇许东
  • 1篇高玲玲
  • 1篇宁琴
  • 1篇田磊
  • 1篇陈广
  • 1篇施维
  • 1篇陶敏

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇中华护理教育
  • 2篇医学分子生物...
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇中国生育健康...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇全科护理
  • 1篇临床合理用药...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇广东职业技术...
  • 1篇医药高职教育...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 7篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2013
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种备皮刀
本实用新型公开一种备皮刀,其包括刀柄、基座、刀片、海绵片和润滑物组件;所述基座连接在所述刀柄的前端,所述刀片设于所述基座的第一侧,所述海绵片的部分内嵌于所述基座的第二侧,所述基座的第一侧与第二侧相对设置;所述刀柄上设有置...
肖辉雪柯盈盈
文献传递
编辑出版高职高专护理专业双语教材势在必行
2015年
本文针对护理人才短缺的世界性问题,探讨双语教学的必要性,建议编写高职高专护理专业双语教材,从而针对性地突破双语教学的障碍。
陆建林肖辉雪
关键词:高职高专护理双语
高职护理专业学生毕业设计作品主题与形式分析
2018年
我校在2010—2014级护理专业毕业生中以作品设计代替论文和护理病历书写,作品选题分为健康宣教和护理用具改良两个类别。经分析5年以来学生毕业设计作品主题和形式,发现健康宣教类作品主题主要为常见病、慢性病以及女性相关情况,形式包括小册子、视频、微信链接;护理用具改良类作品主题主要分为提高护士工作效率和保障患者安全舒适两方面,形式包括设计图和实物。
黄敏娟李嘉林静柯盈盈廖永珍肖辉雪张群
关键词:作品主题护理专业
一种备皮刀
本发明公开一种备皮刀,其包括刀柄、基座、刀片、海绵片和润滑物组件;所述基座连接在所述刀柄的前端,所述刀片设于所述基座的第一侧,所述海绵片的部分内嵌于所述基座的第二侧,所述基座的第一侧与第二侧相对设置;所述刀柄上设有置放槽...
肖辉雪柯盈盈
文献传递
案例式团队操作考核模式在高职常用护理技术教学中的应用被引量:7
2017年
目的探讨案例式团队操作考核模式在高职常用护理技术教学中的应用效果。方法选取我院高职护理二年级学生为研究对象,在常用护理技术课程结束后采用以临床思维为导向的案例式团队操作考核模式,考核后采用问卷调查的方式进行评价。结果案例式团队护理操作考核成绩为(78.06±8.51)分,各部分成绩及总分均符合正态分布;有84.25%的学生表示喜欢或非常喜欢该考核模式;有70.87%~93.70%的学生认为该考核模式在点评方式、成绩构成、考核时间分配14个方面的设置合理;有84.25%~96.85%的学生赞同案例式团队操作考核有利于自我反思、增强团队协作精神、锻炼整体护理思维15个方面的效果。结论案例式团队护理操作考核模式设置合理,有利于提高学生的临床思维能力、团队合作能力和人文关怀素质。
柯盈盈黄敏娟张群廖永珍林静肖辉雪
关键词:教育考核教育护理
高职护理“心肺复苏”项目的信息化教学设计被引量:9
2016年
信息化教学是以信息技术为支持,应用现代教学方法的教学活动。本文从教材分析、学情分析、教学目标、教学设计方案、教学过程、教学评价、教学反思等方面,阐述高职护理"心肺复苏"项目的信息化教学设计。
柯盈盈林静肖辉雪黄敏娟廖永珍
关键词:高职护理心肺复苏信息化教学教学设计
1999年—2011年SCI及SSCI收录的我国护理文献的计量学分析被引量:10
2013年
[目的]通过文献分析,探讨我国护理事业发展状况。[方法]用计量学方法统计分析科学引文索引(SCI)和社会科学引文索引(SSCI)源期刊中收录的我国护理文献。[结果]1999年—2011年SCI及SSCI收录我国2 172篇护理文献,其年度分布呈波动上升趋势,发表在影响因子>2的期刊上的文献占14.5%,主要以英语为主,且大多与其他学科有交叉。[结论]SCI及SSCI收录的我国护理文献呈逐年上升趋势,总体质量也较高。但护理学科需调整定位,重视护理教育及护理科研,提高护理文献的被收录率。
肖辉雪高玲玲
关键词:科学引文索引社会科学引文索引护理文献学科分类
混合式教学在儿科护理教学中的应用初探被引量:3
2020年
目的:探讨混合式教学模式在儿科护理学教学中的应用效果。方法:抽取我校2017级护理(1)班47名护生为观察组,2017级护理(2)班48名护生为对照组。选取呼吸系统疾病患儿的护理这个单元作为教学实践内容,观察组护生采用混合式教学模式,对照组护生采用传统教学模式。课程结束后比较两组护生该单元的理论成绩和操作成绩。结果:观察组护生的理论成绩、操作成绩均高于对照组(P<0.05)。结论:混合式教学模式更有利于激发学生的学习热情,提高教学效果。
肖辉雪郑冰冰
关键词:混合教学模式儿科护理教学效果
Wnt信号通路与女性生殖
2013年
Wnt信号通路因其启动蛋白为Wnt蛋白而得名。Wnt信号通路是细胞发育和调节生长的一个关键途径,通过Wnt基因编码的Wnt蛋白与膜上相应受体结合引起细胞浆内13-catenin转入细胞核,激活相关基因转录。在正常情况下对胚胎的生长发育起着重要作用。当该途径异常时,会导致多种疾病的发生。最近研究又表明Wnt信号通路与女性生殖密切相关。本文对经典的Wnt信号通路、Wnt信号通路与女性生殖系统的早期发育、Wnt信号通路与妊娠期相关疾病以及Wnt信号通路对正常妊娠建立的影响等方面的最新研究进展进行综述。
肖淼淼肖辉雪
关键词:WNT信号通路女性生殖胚胎植入子痫前期
以临床思维为导向的个案护理实训教学的实施效果被引量:13
2016年
[目的]探讨以临床思维为导向的个案综合护理实训教学的实施效果.[方法]以151名高职护理学生为授课对象,在传统《常用护理技术》实训教学基础上引入个案综合护理实训教学,采用个案护理操作考核和问卷调查的方式进行评价.[结果]个案护理操作考核成绩为78.06分±9.16分,其中临床思维决策及整体护理能力、团队沟通合作能力(权重各为0.2)分别为16.38分±2.40 分、14.70分±3.12分;有83.44%~93.38%的学生认可个案护理实训教学的次数、难度、案例设置等方面的设计;有86.75%-96.03%的学生认可个案护理实训教学有利于激发学习兴趣,可提高发现问题、分析问题、解决问题的能力等.[结论]个案综合护理实训教学有利于提高学生的临床思维能力和沟通、合作、人文关怀等综合素质.
柯盈盈黄敏娟张群肖辉雪廖永珍林静
关键词:临床思维能力个案护理实训教学高职护理
共2页<12>
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