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孙海娜

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：教育部语言文字应用研究所更多>>

文献类型

  • 2篇国内会议论文

主题

  • 2篇普通话
  • 1篇一级甲等
  • 1篇普通话水平
  • 1篇普通话水平测...
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇沉浸

机构

  • 2篇教育部语言文...

作者

  • 2篇孙海娜

传媒

  • 1篇第三届全国普...
  • 1篇第五届全国语...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
普通话水平测试“一级甲等”评审的若干问题
针对普通话水平测试“一级甲等”评测与复审中的问题，将测试员与复审员的评测分数进行比较，分析了未通过复审的语音样本的失误情况，对测试员的评分提出了建议，并探讨了进入“一级甲等”的样本特征。为普通话水平测试“一级甲等”的评测...
孙海娜
关键词：普通话一级甲等
普通话沉浸课程增值效能及其提升的探讨
本文所讨论的普通话沉浸课程，指香港教育单位与在京相关部门及高等院校联合，为香港中小学教师专门举办的为期四周的短期普通话“浸入式”强化学习班。这一课程自1995年开始，至今已举办十二年，受训的香港普通话科教师近两千人。
孙海娜
关键词：教师培训
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