王雪莹
- 作品数：6 被引量：25H指数：3
- 供职机构：北方工业大学更多>>
- 相关领域：一般工业技术艺术文化科学更多>>
- ECO灯具创新设计被引量：1
- 2013年
- 对ECO的设计概念及其如何运用其理论进行阐述,通过网上调查,列举了国外设计师利用循环再设计方法做的一些灯具设计作品,并对其所采用的设计方法和如何运用材料进行了具体分析。利用理论分析结果和设计方法,结合有创造性的利用材料和材料本身所具有的特点,在外形、加工工艺上来进行ECO设计的具体实例操作设计。在此基础上,利用材料的特性和肌理,结合不同的灯光效果,制作成不同的灯的造型以及营造出不同的灯光效果。
- 陈香王雪莹郭庆文
- 关键词：产品设计灯具设计方法
- 可持续包装设计的创意思维方法研究被引量：7
- 2017年
- 目的在产品包装设计中引入可持续发展理念,通过创意思维方法,以减少废弃物,实现包装的可持续发展研究的根本目的。方法通过对相关资料进行收集、整理和归纳,并与国外相同领域研究者合作与访谈,提出与生态效益相适应的包装设计和可持续设计思维方法建议。结论研究建立了废弃材料的循环再利用、零度料设计、升级回收、有机材料化、轻量化、模型材料等6项有效思维方法,进而证实通过创意思维实现包装的可持续设计,将对环境、生态有效性提供非常有用的帮助,并且为转变传统设计概念与回收材料的消耗方式提供了一个新的维度。
- 王雪莹
- 关键词：思维方法
- 东北地区包装材料的探讨与研究被引量：3
- 2013年
- 东北地区包装材料具有环保包装材料的品质,其中许多是根据不同制作工艺人工制造而成的现代包装,极具地方特色,充分表达了追求功能性与审美性的结合。本文从多方面论述了材料的设计对包装的影响。
- 王雪莹李庆德陈香
- 关键词：艺术设计审美
- 跨学科视野下的视觉传达设计专业整合创新研究被引量：7
- 2017年
- 文章的目的在于,重构新时代下的视觉传达设计专业,整合信息设计、视觉效果、设计管理、思维、数字思维一体化,打破技术、设计、经济、社会学学科之间存在的学科隔阂,构建高校视觉传达设计专业复合型人才培养机制。文章的结论是,以跨学科知识的交叉与融合为基础,把设计教育的内容及模式再予深入解析,进而建构符合跨学科视野下的设计教育"五入"模块,实现技术接入、管理进入、可持续引入、商业思维导入、设计创新深入的有机结合。希望借此打破学科隔阂,同时创造全新的跨学科开放教学模式,从根本上提升现代设计教育的品质。
- 王雪莹张勃
- 关键词：视觉传达设计学科建设跨学科
- 产品设计的价值创新与战略制定被引量：6
- 2012年
- 以产品设计的重要意义是重在产品价值的创新为启示,分析了产品设计中正确的战略制定是实现价值创新的重要基础,其实现的途径是在完善的功能基础之上,实现产品的成本降低和差异化设计。并通过两例具有代表性的成功案例的分析来论述怎样通过正确、有针对性的战略制定来实现产品的价值创新。在此基础上,提出了怎样来进行有效的的战略布局图的绘制与分析,并为产品设计的成败提供了系统的分析框架和研究方法。
- 陈香王雪莹
- 关键词：产品设计
