李彬
- 作品数:30 被引量:14H指数:2
- 供职机构:江苏省宿迁中学更多>>
- 相关领域:文化科学文学哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 创建适合教师发展的教师评价制度
- 教师工作是一项艰辛的、复杂的脑力劳动。与其他部门的脑力劳动以及体力劳动相比,具有其自身的特点。他们的工作成就表现在培养对象的身心发展方面,既不可能像企业产品那样直接供人享用,
- 李彬
- 文献传递
- 例谈文本解读的三条途径
- 2014年
- 如果说,语文课堂“教什么”是决定教学效益的根本因素,那么语文教师的文本解读能力就是确定“教什么”的先决条件。
- 朱芬李彬
- 关键词:文本解读教学效益语文课堂语文教师
- 学习《纲要》,深化语文教学改革之我见
- 2011年
- 今年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)的实施年,与此同时,语文课程改革走过十年,修订的语文课程标准即将颁布。如何在《纲要》精神的指导下,深化语文教学改革,是本刊目前和今后着力探讨的内容,欢迎读者朋友们结合《纲要》精神,就“语文教学改革”和“语文新课程十年的变化”中的某一点,发表自己的真知灼见。观点要新,内容要实,1500字左右。投稿信箱是:ywjsxln@163.com。
- 李彬
- 关键词:《纲要》精神语文教学改革教师语文课程改革语文课程标准
- 中学作文评改现状调查和参与式评改策略被引量:2
- 2012年
- 当下的作文教学评改充斥着伪对话,缺少交锋,自说自话、强权独白仍广泛存在。教师的评价往往形式化,模糊化,大而无当等等,难以引起学生共鸣,无法让学生从中领悟到提高写作能力的要领,遑论主动探究与自我修改,导致作文教学效率低下。作文评改中真正的评价者、修改者应该是学生,教师应在写作教学中把评改的权力还给学生,逐步让学生获得独立修改的能力。
- 朱芬李彬
- 关键词:中学作文参与式评改策略
- 简约就是美丽——语文课中“折腾”现象之剖析
- 2011年
- 纵观当前的语文教学,"诗意语文""大语文""生活语文""人文语文"等等新理念层出不穷,但是相当一部分语文课堂教学仍在"教师累、学生苦、负担重、效率低"的困境中难以自拔。
- 李彬
- 关键词:语文课堂教学简约人文语文生活语文大语文
- 创建适合教师发展的教师评价制度
- 教师工作是一项艰辛的、复杂的脑力劳动。与其他部门的脑力劳动以及体力劳动相比,具有其自身的特点。他们的工作成就表现在培养对象的身心发展方面,既不可能像企业产品那样直接供人享用,也不可能像艺术作品那样可以直接供人欣赏。在短期...
- 李彬
- 文献传递
- 稳中有变,守正出新——2012年高考古诗词鉴赏题评析及备考策略
- 2012年
- 1.所选诗词的时代分布。2012年所选择的18首诗歌,唐代6首,宋代7首,金代2首,元代2首,明代1首。其中选诗最多的是宋代,其次是唐代,再次是金代、元代,最少的是明代。
- 张福圣李彬
- 关键词:古诗词鉴赏题备考策略守正出新高考金代元代
- 《金岳霖先生》:几处闲笔有深意被引量:7
- 2013年
- 当下的众多论者,解读《金岳霖先生》(苏教版必修二),常常根据文章开头“西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位”中“有趣”二字,把文章的理解停留在“有趣”和“率真”层面。
- 李彬
- 关键词:金岳霖闲笔西南联大
- 祥林嫂:是“反抗”还是“顺从”?——再探《祝福》的主旨
- 2013年
- 祥林嫂的悲剧故事引发了读者的诸多思考,大家往往认为以鲁四老爷为代表的封建势力逼死了祥林嫂,祥林嫂面对各种压迫,进行了坚决的反抗,“她的反抗是孤独的,是不可能有结果的,作者寄予了极大的同情”,夏衍在他改编的电影《祝福》中添加了祥林嫂捐门槛后仍不能参加祭祀,于是怒砍土地庙门槛的情节,以此表明祥林嫂是一个“反抗性颇为鲜明的人物”。
- 李彬
- 关键词:阅读知识
- 真语文,需要真评课被引量:1
- 2014年
- 王旭明先生一直是我关注的语文人之一。不仅仅在于他的特殊身份(曾任教育部新闻发言人,现为语文出版社社长),更在于他特立独行的风格。近年来,他联合一批语文名师(孙绍振、贾志敏、余映潮、黄厚江等)发起了声势浩大的真语文活动。真语文对当下语文教学产生强烈的冲击,给语文教坛带来一股清新的空气。真希望这股清风,能冲散笼罩语文教育的诸多雾霾。
- 李彬
- 关键词:评课新闻发言人特立独行语文活动语文教育