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赵进

作品数:1 被引量:24H指数:1
供职机构:安徽省芜湖师范学校更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
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  • 1篇语言材料
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  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
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  • 1篇现代心理
  • 1篇现代心理学
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  • 1篇教学

机构

  • 1篇安徽省芜湖师...

作者

  • 1篇赵进

传媒

  • 1篇中小学英语教...

年份

  • 1篇2000
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
图式理论与英语阅读教学被引量:24
2000年
图式(Schema)的提法最早见于哲学家康德(Kant,1781)的著作。现代心理学研究中英国心理学家巴特利特(F.Burtlett,1932)最早应用图式的概念。经过实验,他认为图式是对先前反应或经验的一种积极组织,也就是说图式是由过去的经验组成的。七十年代后期,美国人工智能专家鲁梅哈特(D.E.Rumelhart)等作了大量研究,把图式的概念发展成一种完整的理论。图式论认为,任何语言材料,无论是口头的还是书面的,
赵进
关键词:图式论图式理论英语阅读教学语言材料著作现代心理学
全文增补中
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