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潘仁云

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：台州市白云学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇有效性
  • 1篇人教社
  • 1篇社会
  • 1篇品味
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学评比
  • 1篇教科书
  • 1篇教学
  • 1篇教学评比
  • 1篇复习
  • 1篇复习课
  • 1篇《历史与社会...

机构

  • 3篇台州市白云学...

作者

  • 3篇潘仁云

传媒

  • 2篇中小学教学研...
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
人教社修订版《历史与社会》教科书的问题与改进
2015年
本文从"标题规范性、内容科学性、语言严谨性、设问有效性"等四个层面对人教社修订版历史与社会教科书存在的问题进行梳理和剖析,并提出相应修改意见,以完善教科书,使其更好发挥综合课程的特色和效用。
潘仁云
关键词：教科书
怎样的复习课是有效的——从2010年台州市历史与社会课堂教学评比谈起
2011年
基于2010年台州市历史与社会课堂教学评比的听课感触，结合个人复习教学体会，从“考试条目的解读程度、回归教材的梳理力度、典型试题的应用深度”等三个角度对复习课的有效性做些探讨，以促进更多同行对复习课的有效性进行思考。
潘仁云
关键词：复习课有效性
品味教材——以八年级历史与社会教材为例
2010年
从“标题切入、脑图构建、综合意识、因果推导、编练试题、热点素材”等六个视野对历史与社会教材进行品味，以促进教师对教材的理解，更好地起到在教学中用教材教的目的。
潘仁云
关键词：品味
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