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姚恺帆

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:桐城师范高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇幸福感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业倦怠研究
  • 1篇身教
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守初中...
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育思想
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇留守
  • 1篇留守初中生
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育思想
  • 1篇倦怠
  • 1篇孔子
  • 1篇辅导

机构

  • 3篇桐城师范高等...
  • 1篇铜陵学院

作者

  • 3篇曹杏田
  • 3篇姚恺帆
  • 1篇励骅

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇铜陵学院学报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
孔子终身教育思想对我国终身教育的启示
2014年
本文通过分析终身教育的内涵,并对"学而知之"、"有教无类"、"博学而笃志"等孔子的终身教育理念做出简要的论述。最后,从构建终身教育体系、促进人与社会的可持续发展、鼓励学会怎样去学习等几个方面提出孔子教育思想对我国当代终身教育的几点启示,从而期待我国当代教育在终身教育理念的引导下可以更加健康、稳定、有序的发展。
姚恺帆曹杏田
关键词:孔子终身教育教育思想教育理念
农村留守初中生主观幸福感现状研究——以安庆地区12所农村中学为例
2015年
目的了解安徽地区农村留守初中生主观幸福感的现状。方法采用青少年主观幸福感量表对安安徽地区272名农村留守初中生进行测查。结果在家庭满意度、学校满意度、自由满意度和总体生活满意度上,农村留守初中女生的得分显著高于农村留守初中男生;在负性情感上,农村留守初中男生的得分显著高于农村留守初中女生。在学业满意度、学校满意度、负性情感和正性情感上存在显著的年级差异。结论农村留守初中女生的总体生活满意度和主观幸福感高于农村留守初中男生;总体生活满意度不存在年级差异,但主观幸福感存在年级差异。
励骅曹杏田姚恺帆
关键词:农村留守初中生主观幸福感
当代辅导员职业倦怠研究
2015年
当代辅导员由于受社会大环境的变迁、组织因素、加上工作职责模糊、负荷过大以及辅导员自身等多种因素的影响,长期处于重压之下,产生职业倦怠,这势必会影响到大学生进行思想政治教育、日常管理、心理健康等工作的开展。通过分析和整合,研究从社会、组织、工作、个人四个维度对当代辅导员职业状况进行剖析,对辅导员职业具有重要意义。
曹杏田姚恺帆
关键词:辅导员职业倦怠
共1页<1>
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