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吴雪峰

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供职机构：安徽省濉溪县实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

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机构

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作者

  • 2篇吴雪峰

传媒

  • 2篇小学数学教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“口算乘法”教学实录与评析
2012年
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第45～47页“口算乘法”。
吴雪峰盛旗(评析)
关键词：口算乘法教学实录义务教育课程标准实验教科书教学内容
如何研读教材例谈——以人教版一年级上册“9+几”为例
2018年
教材是教学内容的重要载体,读懂教材是教师的专业基本功和基本素养,是教师组织课堂教学的基础。备好课是教师上好课的关键,而备好课则需要教师细致深入地解读教材,教师对教材解读的深度、准确度制约着教学的有效性,决定着学生学习的效果、学生数学素养的培养等等。那么应当怎样去研读教材呢?下面以"9+几"为例谈几点看法。一、研读"主题图"
吴雪峰孟慧颖
关键词：研读教材教师组织教学内容教材解读课堂教学
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